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Formations & Métiers

L’employabilité de nos étudiants devient nos préoccupations. Les offres de formation sont accréditées aux besoins de la société.

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Recherche & Développement

Les Écoles Doctorales et les laboratoires encadrent des doctorants et de chercheurs aptes à la création d’emploi

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Master en Physique et Applications

Mention 2– PHYSIQUE ET APPLICATIONS
Parcours Semestre Parcours
S10
S9
S8
AEA DYACO ENRG MPE PHG PMR PSPE
S7 Formation d’Orientation à la Recherche
Parcours Semestre Parcours
S10
S9
S8
MSP PNAE PHE ISEI IER ISTGG IIM
S7 Formation d’Orientation à la Recherche
Durée d’études 04 semestres
Total des crédits 120 dont 30 crédits par semestre
Langues d’enseignement Français
Conditions et Modalités d’accès
  • En M1 (S7) : Licence ou diplôme universitaire en physique, physique-chimie, mécanique, mathématiques appliquées/ sur dossier
  • En M2(S9) : titulaire de M1, titulaire d’ingéniorat de divers Etablissements publics (spécialités Météorologie, Hydraulique, Géologie et Mines, BTP, …), titulaire de CAPEN (spécialités Physique, Physique-Chimie, Mathématiques) / sur dossier
Capacité d’accueil
  • Parcours à vocation « Recherche » : 100 étudiants
  • Parcours à vocation « Professionnelle » : 30 étudiants
Vocation du parcours Recherche : Formation d’Orientation à la Recherche ; AEA ; DYACO ; ENRG ; MPE ; PHG ; PMR ; PSPE ; MSP ; PNAE ; PHE
Indifférenciée : ISEI ; ISTGG 
Professionnelle : IER 
Passerelles
  • Les étudiants ayant validés S7 en parcours Formation d’Orientation à la Recherche peuvent s’intégrer dans des parcours autres que les parcours d’ingénierie
  • Les étudiants ayant suivi avec succès S8 d’un des parcours suscités peuvent changer de parcours en S9
Débouchés
  • Enseignants de Physique dans les Lycées et Collèges
  • Techniciens de haut niveau dans des entreprises publiques ou privées
Poursuite des études Possibilité des études en Doctorat
Eléments pédagogiques -Démarche déductive
-Méthode : démonstrative, de découverte
-Techniques pédagogiques : démonstration
-Outils : ordinateurs équipés de logiciels, cours polycopiés, cours projetés, documentation (ouvrages et sur internet)
NOTES AEA : Astrophysique et Astronomie ; DYACO : Dynamique de l’Atmosphère, du Climat et des Océans ; ENRG : Energétique ; MPE : Mécanique et Physique de l’Environnement ; PHG : Physique du Globe ; PMR : Physique de la Matière et du Rayonnement ; PSPE : Physique du Solide et Physique Expérimentale ; MSP : Modélisation des Systèmes Physiques ; PNAE : Physique Nucléaire Appliquée et Environnement ; PHE : Physique des Hautes Energies ; ISEI : Ingénierie en Systèmes Electroniques Informatiques ; IER : Ingénierie en Energies Renouvelables ; ISTGG : Ingénierie en Sciences et Techniques en Géophysique ou en Géomantique ; IIM : Ingénierie en Imageries Médicales 


 Master en Mathématique et Informatique

Mention 4 – MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE
Parcours Semestre Parcours
S10
S9
S8
S7
Mathématiques et Structures Mathématiques Appliquées Mathématiques, Informatique et Statistique Appliquées (MISA)
Durée d’études 04 semestres
Total des crédits 120 dont 30 crédits par semestre
Langues d’enseignement Français
Conditions et Modalités d’accès Accès à la formation Mathématiques-Informatique-Physique-Chimie en S7 : titulaire d’une licence correspondante / sur dossier
Capacité d’accueil 100 étudiants en S7
Vocation du parcours Académique : Mathématiques et Structures, Mathématiques Appliquées 
Indifférenciée : MISA 
Passerelles Possibilité de passage d’un parcours à un autre
Possibilité de passage vers la Mention Physique ou Chimie après S9
Débouchés -cadres à l’Université et dans les Centres de Recherche
- cadres dans les secteurs du marché du travail : mathématique-informatique, mathématique-physique, mathématique-numéricien, mathématique-économiste,…
Poursuite des études Possibilité de s’inscrire en DEA ou DESS en Sciences Economiques, Ingénieurs Statisticiens économistes
Eléments pédagogiques Démarche inductive et hypothético-déductive,
Méthode de démonstration, de résolution de problème


 Master en Géosystème et Evolution

Mention 5 – GEOSYSTEME ET EVOLUTION
Parcours Semestre Parcours
S10
S9
Master conduisant à l’EAD Géoressources et Environnement Master conduisant à l’EAD Ressources Sédimentaires et Changements globaux
(RME) (GREEN) Géotechnique (SEP) (BAR) (PSAGE)
S8
S7
(Tronc Commun) (Tronc Commun)
Durée d’études 04 semestres
Total des crédits 120 crédits
Langues d’enseignement Français, Malagasy, Anglais
Conditions et Modalités d’accès
  • Accès à la formation Master RME : Licence en Mines, Licence en Géosciences
  • Accès à la formation Master GREEN : Licence en Mines, Licence en Géosciences, Licence Professionnelle ou Académique ou équivalent en Hydrogéologie ou des secteurs en liaison étroite avec le secteur de l’exploitation et des projets d’alimentation en eau potable et de l’assainissement.
  • Accès à la formation Master Géotechnique et Master PSAGE : Licence en Géosciences
  • Accès à la formation Master SEP et Master BAR : Licence en Géosciences
  • Accès à la formation Master PSAEECO : Licence en Patrimoine Scientifique Evolution et Gestion (PSEG)
  • Licence à valider pour les étudiants titulaires d’une Licence d’un autre domaine ( Archéologie, Géographie, Environnement,…)
Capacité d’accueil 50 étudiants
Vocation du parcours Académique
Passerelles Suivant les UE suivies et crédits obtenus par l’étudiant provenant des autres parcours ou d’autres formations, les membres de l’équipe pédagogique du parcours statueront sur les UE complémentaires nécessaires à l’acceptation de la demande de l’étudiant.
Débouchés
  • Enseignants- Enseignants Chercheurs- Cadres supérieurs en expertise en faune et flore paléontologique, en remédiation environnementale – Expert et Conseiller dans le domaine de la protection et de la gestion du patrimoine littoral et la gestion des ressources marines et littorales, dans le domaine de la paléontologie et de dynamique paléoenvironnementale,….
Poursuite des études Possibilité de s’inscrire en Ecole Doctorale
Eléments pédagogiques Méthode magistrale, démonstrative, dirigée et active
NOTE RME : Ressources Minérales et Environnement ; GREEN : Gestion des Ressources en Eaux Naturelles ; SEP : Systématique Evolution Paléobio-diversité ; BAR : Bassins sédimentaires Archives de la Terre ; PSAGE : Patrimoine Scientifique, Aménagement et Expertise des Ecosystèmes.
EAD : Enseignement Apprentissage à la Didactique

Master en Chimie

Mention 1 – CHIMIE
     
Parcours semestre parcours
S10
S9
S8
« Recherche » « Professionnel »
P1 :
CE
P2 :
CMAT
P3 :
PCMC
P4 :
CB
P5 :
CSN
P6 :
CM
P7 :
CII-GP
P8 :
2GE
P9 :
ACP
P10 :
CSI-TICs
P11 :
ISTE
S7 Orientation en Master Chimie
Durée d’études 04 semestres
Total des crédits 120 dont 30 crédits par semestre
Langues d’enseignement Français
Conditions et Modalités d’accès P1 : titulaire de Licence ou diplôme équivalent de cursus à dominance chimie ou être techniciens de l’industrie souhaitant acquérir une spécialisation dans ce domaine
Capacité d’accueil 30étudiants pour chaque UE existant dans chaque parcours
Vocation du parcours Recherche et Professionnelle
Passerelles Etudiants en S8 du parcours P6 (CSN) peuvent passer en S9 du parcours P5(CB)
Débouchés
  • Enseignants dans le secondaire ; Cadres pouvant travailler dans les secteurs industriels ; Spécialistes sur la recherche de la qualité dans une entreprise ; gens de terrain (artisans)
  • Techniciens de laboratoire dans les industries ou dans les fabricants de produits chimiques
  • Techniciens en NTIC
Poursuite des études Poursuite des études en Doctorat pour les parcours « Recherche »
Possibilité de poursuivre un doctorat pour les parcours « Professionnelle »
Eléments pédagogiques
  • Démarche : inductive et déductive
  • Méthodes : méthode expositive et démonstrative
  • Techniques pédagogiques : enseignement magistral, exposé et expérimentation
Notes
  • Parcours« Recherche »
  • CE : Chimie de l’Environnement ; CB : Chimie Biologique ; CII-GP : Chimie Industrielle Inorganique et Génie des Procédés ;
  • CM : Chimie Moléculaire ; GEE  : Génie de l’Eau et de l’Environnement ; CMAT : Matériaux ; CSN : Chimie des Substances Naturelles
  • PCMC : Physico-Chimie des Mélanges Complexes

 

  • Parcours « Professionnel » :
  • ACP : Arômes Cosmétiques Phytomédicaments
  • CSI-TICs : Chimie, Synergie Industrielle et TICs
  • ISTE : Ingénieur en Sciences et Technique de l’Eau

 


 Master en Biologie

Mention 3 – BIOLOGIE
Parcours Semestre Parcours
S6
S5
Biologie des Organismes et des Ecosystèmes
(BOE)
Biochimie et Biologie Moléculaire
(BBM)
Entomologie Appliquée
(ENTAP)
Physiologie, Pharmacologie, Cosmétologie
(PPC)
Anthropologie Biologique et Evolution
(ABE)
S4
S3
Tronc commun Biologie (TCB)
S2
S1
Portail Sciences de la vie et de la terre (PSVT)
Durée d’études 06 semestres
Total des crédits 180 dont 30 crédits ECTS par semestre
Langues d’enseignement Français
Conditions et Modalités d’accès Accès à la formation L1 (S1 et S2) : Bac scientifique ou titre équivalent / consultation de dossier
Accès à la formation L2 (S3 et S4) : titulaire de L1 ou d’un niveau Bac+1 avec de bonnes connaissances en SVT / sur dossier + entretien
Accès à la formation L3 (S5 et S6) : titulaire de L2 ou d’un niveau Bac+2 avec de bonnes connaissances en SVT / sur dossier + entretien
Capacité d’accueil
  • En S1 PSVT : 600 étudiants
  • En S3 TCB : 300 2tudiants
  • En S5 pour les cinq parcours biologique (BOE, BBM, ENTAP, PPC, ABE) : 250 étudiants
Vocation du parcours
  • Académique : PSVT ; TCB ; BOE ; BBM ; PPC
  • Professionnelle : ENTAP
  • Académique, Professionnelle, Recherche : ABE 
Passerelles
  • Un étudiant ayant validé le S3 de la Mention « Géosystème et Evolution » peut s’inscrire en S4 de la Mention « Biologie » sur avis de l’équipe de formation du S4 « Biologie »
  • Un étudiant n’ayant pas validé le S3 de la Mention « Géosystème et Evolution » peut s’inscrire en S3 de la Mention « Biologie » sur avis de l’équipe de formation du S3 « Biologie »
  • Un étudiant ayant validé le S4 de la Mention « Géosystème et Evolution » peut s’inscrire en S4 de la Mention « Biologie » sur avis de l’équipe de formation du S4 « Biologie »
Débouchés
  • Agents de conservation des parcs et réserves ; Guide touristique ; Gestionnaire d’aires protégées 
  • Techniciens supérieurs en contrôle et suivi de la qualité de l’environnement et des peuplements terrestre ou aquatique ; en Agronomie 
  • Techniciens supérieurs exerçant dans le domaine de la cosmétique, de l’agroalimentaire,…
  • Enseignants dans les Lycées et Collèges,…
Poursuite des études Possibilité de continuer en Master Professionnel ou en Master Recherche dans les disciplines de la biologie
Eléments pédagogiques Démarche déductive
Méthode : démonstrative, magistrale
Techniques pédagogiques : démonstration, enseignement magistral

 

 

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