EDUCATION (migration et développement, genre et éducation)


Migration et éducation, les impacts de la migration professionnelle des parents dans l’éducation de leurs enfants, cas de douze établissements scolaires malgaches
RASOLOARIVONY  Theis Lala Voahangimampionona

Ce stage auprès des douze établissements ont permis d’accomplir
les travaux suivants : il est à noter que la situation des enfants des migrants à l’intérieur du pays malgache n’a pas encore fait l’objet d’étude particulier. La migration et l’éducation ont pour but d’apporter une condition de vie meilleure dans le futur. Mais les conditions de la migration peuvent ne pas permettre de trouver d’éducation de qualité pour les jeunes et les enfants. Le système éducatif malgache est à améliorer dans presque tout établissement scolaire public, la pluralité de culture due à la migration est constatable. L’approche socioanthropologique et l’approche multisites sont adoptées pour pouvoir mener à bien le stage. Les concepts migration et éducation répondent bien aux objectifs de la G/DHD dans le fait qu’ils peuvent devenir source d’épanouissement individuel et développement socioéconomique d’un groupe d’individus. Les conditions nécessaires seraient la mise en place des dispositifs d’accueil pour les migrants et l’amélioration du système éducatif dans tout espace migratoire et dans tout Madagascar en continuant de pratiquer des sensibilisations auprès des différents acteurs éducatifs et en considérant les enjeux de chaque acteur présent sur chaque localité.



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