L’école d’été CIMPA renforce les capacités en Algorithmiques et en Statistiques d’Apprentissage


L’exploitation des données informatiques reste encore un des problématiques qui mérite notre attention. En effet, ces données une fois analysées et exploitées deviennent une aide précieuse dans la prédiction et dans la prise de décision. Pourtant, à l’heure actuelle, beaucoup de données nécessite des réflexions et d’analyses basées sur des analyses mathématiques. Pour le cas des réseaux sociaux comme Facebook par exemple, une tonne d’informations circulent par minutes. Pourtant, si nous analysons bien les mots qui y sont enregistrés, ils évoquent les tendances, les préoccupations, les centres d’intérêts d’une communauté. Concernant les images et les vidéos, des analyses matricielles des contenus permettent d’identifier, de classifier et d’évaluer des réputations d’objets ou de personnes. Tous ces analyses et études reposent sur des mathématiques.


Dans cette optique, la MISA (Mathématiques Informatique et Statistiques Appliquées) héberge l’école CIMPA (Centre International de Mathématiques Pures et Appliquées) du 16 au 21 juillet. Le thème choisi pour cette année est "Approches Algorithmiques et Statistiques de l’Apprentissage" selon le Docteur Vladys Ravelomanana, membre de CIMPA à l’Université de Paris Sorbone. CIMPA c’est déjà 62 pays et 1000 participants. Des étudiants en Master et en Doctorat en nombre de 42 se sont inscrits pour bénéficier de cette formation. Ils vont répondre aux besoins en terme de culture d’excellence dans la formation et la recherche selon le Docteur Andry Rasoanaivo, Directeur de la MISA.


La Présidence de l’Université d’Antananarivo a soutenu la cérémonie d’ouverture du cours en présence de son staff dirigé par le Président de l’Université d’Antananarivo, Professeur Mamy Ravelomanana. D’ailleur, il fait parti des intervenants durant les sessions. Des enseignants issus de l’Université de Fianarantsoa, de l’Université d’Antananarivo, de Caméroun, de France viennent d’ailleurs appuyer la formation. Des partenariats ont été noués pour arriver à ce type de formation à savoir l’appui de TELMA, de l’AUF, du SCAC de l’Ambassade de France.