Plateforme d’échanges


Le deuxième objectif du Résultat1 consiste à créer un plateforme d’échanges et une concertation périodique (identification des besoins, formation à l’entrepreneuriat, coaching, suivi et évaluation,…)


(i) Descentes sur terrain (Entretien)


Les descentes sur terrain ont pour but de mettre en place une relation avec les entreprises afin de pouvoir atteindre l’objectif général du PAR1 qui est « L’offre de formation est plus adaptée aux besoins de la société ».


Apports et résultats obtenus

  • Découverte de la vision des professionnels sur les besoins : le profil recherché.
  • Précision sur les attentes des entreprises concernant les compétences des étudiants, leurs besoins en matières de formation, les améliorations des formations dispensées à l’Université.
  • Mise en place et/ou renforcement de la relation partenariat avec les entreprises.


(ii) Atelier du 05 Décembre 2017


Thème : Présentation des résultats sur les investigations auprès des entreprises


Participants : Noyau et Personnes Ressources du PAR1,


Apports et résultats obtenus

  • Acquisition et partage des informations collectées pendant les descentes sur terrains
  • Vision des entreprises sur la formation (avantages et inconvénients).
  • Vision des entreprises par rapports aux comportements des étudiants et sur les compétences transversales
  • Faire comprendre le concept du système LMD aux enseignants et les personnes ressources.
  • Découvrir à partir des entretiens les points de vue des entreprises sur l’employabilité.


(iii) Atelier Février 2018


Thème : Réflexion sur les enseignements pratiques ou professionnels


Intervenants : Marc Poncelet et Jean François Guillaume


Participants : Noyau et Personnes Ressources du PAR1, Entreprises ayant fait l’objet des terrains, Représentant de l’association des étudiants


Apports et résultats obtenus

  • Distinction entre la formation professionnelle et professionalisante
  • Perception d’un référentiel de compétences et instruction sur l’amélioration de l’intention générale
  • Acquisition des concepts clairs sur l’insertion et l’orientation professionnelle.
  • Connaissance des besoins des étudiants,
  • Connaissance des attentes des professionnels par des échanges de visions et propositions de collaboration.