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| Task |
| Utiliser des matériaux tels que des stylos et de l'encre, des aquarelles, du charbon, du pétrole ou des logiciels pour créer des œuvres d'art. |
| Intégrer et développer des éléments visuels, tels que la ligne, l'espace, la masse, la couleur et la perspective, pour produire les effets désirés, tels que l'illustration d'idées, d'émotions ou d'humeurs. |
| Communiquer avec les clients, les éditeurs, les écrivains, les directeurs artistiques et les autres parties intéressées en ce qui concerne la nature et le contenu des œuvres d'art à produire. |
| Soumettre des plans d'études ou projets préliminaires ou finis aux clients pour approbation, en incorporant les modifications nécessaires. |
| Maintenir des portefeuilles de travail artistique pour démontrer les styles, les intérêts et les capacités. |
| Créer un travail d'art fini comme décoration, ou élucider ou remplacer des messages parlé ou écrit. |
| Couper, plier, stratifier, organiser et fixer des matériaux et des produits bruts et fabriqués, individuels ou mélangés, pour former des œuvres d'art. |
| Surveiller les événements, les tendances et les autres circonstances, rechercher des domaines spécifiques, assister à des expositions d'art et liser des publications d'art pour développer des idées et garder à jour les activités du monde de l'art. |
| Etudier différentes techniques pour apprendre à les appliquer aux efforts artistiques. |
| Rendre des dessins, des illustrations et des croquis de bâtiments, de produits manufacturés ou de modèles, à partir de croquis, de plans, de mémoire, de modèles ou de matériaux de référence. |
| Créer des croquis, des profils ou des ressemblances de sujets posés ou de photographies, en utilisant toute combinaison de dessin à main levée, de kits d'assemblage mécanique et d'imagerie par ordinateur. |
| Créer des sculptures, des statues et d'autres illustrations en trois dimensions en utilisant des abrasifs et des outils pour façonner, tailler et fabriquer des matériaux tels que l'argile, la pierre, le bois ou le métal. |
| Étudier les styles, les techniques, les couleurs, les textures et les matériaux utilisés dans les travaux en cours de restauration pour assurer la cohérence pendant le processus de restauration. |
| Élaborer des budgets de projets pour approbation, estimer les délais et les coûts des matériaux. |
| Ombrer et compléter les contours et les arrière-plans de l'esquisse, en utilisant divers supports tels que les couleurs de l'eau, les marqueurs et les lavages transparents, en écrivant les couleurs désignées si nécessaire. |
| Collaborer avec les ingénieurs, la mécanique et d'autres experts techniques si nécessaire pour créer et installer des créations. |
| Créer et préparer des croquis et des dessins modèles de personnages de dessin animé, fournissant des détails à partir de la mémoire, des modèles en direct, des produits fabriqués ou des matériaux de référence. |
| Examiner et tester les tableaux nécessitant une restauration ou un nettoyage pour déterminer les techniques et les matériaux à utiliser. |
| Créer des graphiques, des illustrations et des modèles tridimensionnels à utiliser dans la recherche ou dans l'enseignement, comme en démontrant l'anatomie, la pathologie ou les procédures chirurgicales. |
| Brosser ou vaporiser des finitions protectrices ou décoratives sur des panneaux d'arrière-plan complétés, des légendes d'information, des accessoires d'exposition ou des peintures finies. |
| Trace les dessins sur de l'acétate clair pour la peinture ou la coloration, ou tracer-les avec de l'encre pour effectuer des copies finales. |
| Appliquer des solvants et des agents de nettoyage pour nettoyer les surfaces des peintures et éliminer les accrétions, les décolorations et le vernis détérioré. |
| Substances modèles telles que l'argile ou la cire, en utilisant des doigts et de petits outils à main pour former des objets. |
| Collaborer avec des écrivains qui créent des idées, des histoires ou des légendes qui sont combinés avec le travail des artistes. |
| Fournisser des divertissements lors d'événements spéciaux en effectuant des activités telles que dessiner des dessins animés. |
| Rendre des dessins séquentiels qui peuvent être transformés en films animés ou publicités. |
| ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.C.7.c | Beaux-arts / Fine Arts | Niveau | 6,21 |
| 2.C.3.c | Conception / Design | Niveau | 4,76 |
| 2.C.1.d | Ventes et marketing / Sales and Marketing | Niveau | 3,9 |
| 2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 3,75 |
| 2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 3,46 |
| 2.C.2.a | Production et traitement / Production and Processing | Niveau | 3,45 |
| 2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 3,4 |
| 2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 3,36 |
| 2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 3,3 |
| 2.C.1.b | Clérical / Clerical | Niveau | 3,19 |
| 2.C.3.e | Mécanique / Mechanical | Niveau | 3,07 |
| 2.C.9.b | Communications et médias / Communications and Media | Niveau | 2,96 |
| 2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 2,75 |
| 2.C.4.c | Chimie / Chemistry | Niveau | 2,62 |
| 2.C.1.c | Économie et comptabilité / Economics and Accounting | Niveau | 2,6 |
| 2.C.7.d | Histoire et archéologie / History and Archeology | Niveau | 2,42 |
| 2.C.4.e | Psychologie / Psychology | Niveau | 2,37 |
| ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 3,38 |
| 2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,25 |
| 2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 3,25 |
| 2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3,25 |
| 2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 3 |
| 2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 3 |
| 2.B.3.a | Analyse d'exploitation / Operations Analysis | Importance | 2,88 |
| 2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 2,88 |
| 2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 2,88 |
| 2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,75 |
| 2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 2,75 |
| 2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 2,62 |
| 2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 2,5 |
| 2.B.5.c | / Management of Material Resour | Importance | 2,5 |
| 2.B.5.b | / Management of Financial Resou | Importance | 2,5 |
| 2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 2,5 |
| 2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,38 |
| 2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 2,38 |
| 2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 2,38 |
| 2.B.3.h | Opération et contrôle / Operation and Control | Importance | 2,25 |
| 2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 2,25 |
| 2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,25 |
| 2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 2,12 |
| 2.B.3.b | Conception de la technologie / Technology Design | Importance | 2,12 |
| 2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2,12 |
| 2.B.3.k | Dépannage / Troubleshooting | Importance | 2 |
| 2.B.3.c | Sélection de l'équipement / Equipment Selection | Importance | 2 |
| ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
| 1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 4,13 |
| 1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 4 |
| 1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 3,88 |
| 1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 3,63 |
| 1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 3,5 |
| 1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 3,5 |
| 1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 3,38 |
| 1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3,25 |
| 1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,13 |
| 1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3 |
| 1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3 |
| 1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3 |
| 1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 3 |
| 1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3 |
| 1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 2,88 |
| 1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 2,88 |
| 1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 2,75 |
| 1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 2,75 |
| 1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 2,63 |
| 1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 2,5 |
| 1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2,5 |
| 1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 2,5 |
| 1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 2,5 |
| 1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 2,5 |
| 1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2,38 |
| 1.A.2.c | Vitesse du poignet-doigt / Wrist-Finger Speed | Importance | 2,25 |
| 1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 2,25 |
| 1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,25 |
| 1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2,25 |
| 1.A.2.b | Orientation de la réponse / Response Orientation | Importance | 2,13 |
| 1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,13 |
| 1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,13 |
| 1.A.3.a | Force dynamique / Dynamic Strength | Importance | 2 |
| 1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 2 |
| 1.A.3.c | Coordination brute du corps / Gross Body Coordination | Importance | 2 |
| 1.A.2.b | Contrôle de taux / Rate Control | Importance | 2 |
| T2Type | T2Example | CommodityTitle |
| Tools | 23 | Wood mannequins |
| Tools | Acrylic paintbrushes | Specialty brushes |
| Tools | Alcohol lamps | Spirit burners |
| Tools | Angle grinders | Angle grinder |
| Tools | Artists' fountain pens | Fountain pens |
| Tools | Artists' palette knives | Palette knives |
| Tools | Artists' palettes | Palettes for paint or ink mixing |
| Tools | Ball mills | Grinding machines |
| Tools | Bevel tools | Clay or modeling tools |
| Tools | Brazing tools | Gas welding or brazing or cutting apparatus |
| Tools | Bush hammers | Hammers |
| Tools | Bust armatures | Anatomical models |
| Tools | Camera lenses | Camera lens |
| Tools | Ceramic bead bars | Kiln furniture |
| Tools | Clay cutters | Clay or modeling tools |
| Tools | Clay mixers | Clay or modeling tools |
| Tools | Computer data input scanners | Scanners |
| Tools | Detail carving tools | Clay or modeling tools |
| Tools | Die grinders | Power grinders |
| Tools | Digital calipers | Calipers |
| Tools | Digital hydrometers | Hydrometers |
| Tools | Digital pyrometers | Pyrometers |
| Tools | Digital scales | Bench scales |
| Tools | Digital thermometers | Handheld thermometer |
| Tools | Digital viscosometers | Viscosimeters |
| Tools | Dipping tongs | Tongs |
| Tools | Drying cabinets | Drying cabinets or ovens |
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| Tools | Edging tools | Clay or modeling tools |
| Tools | Electric kilns | Kilns for firing ceramics |
| Tools | Electric potters wheels | Potters wheels for hand made ceramics |
| Tools | Electric saws | Power saws |
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| Tools | Encaustic spatulas | Spatulas |
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| Tools | Fettling knives | Clay or modeling tools |
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| Tools | Glass kilns | Kilns for firing ceramics |
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| Tools | Heat resistant gloves | Protective gloves |
| Tools | Kick wheels | Potters wheels for hand made ceramics |
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| Tools | Mat cutters | Mat cutter |
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| Tools | Plasma cutters | Plasma cutting machine |
| Tools | Pneumatic chisels | Pneumatic hammer |
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| Tools | Potter's ribs | Clay or modeling tools |
| Tools | Pottery cleanup tools | Clay or modeling tools |
| Tools | Pottery duster brushes | Clay or modeling tools |
| Tools | Pottery kilns | Kilns for firing ceramics |
| Tools | Power sanders | Power sanders |
| Tools | Print squeegees | Film squeegee |
| Tools | Printing tongs | Developing tongs |
| Tools | Processing trays | Developing trays |
| Tools | Protective safety glasses | Safety glasses |
| Tools | Pugmills | Clay or modeling tools |
| Tools | Raku kilns | Kilns for firing ceramics |
| Tools | Raku tongs | Tongs |
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| Tools | Riffler rasps | Rasps |
| Tools | Round hole punches | Clay or modeling tools |
| Tools | Saber saws | Clay or modeling tools |
| Tools | Sandblasting guns | Sand blasting machine |
| Tools | Sculpting thumbs | Clay or modeling tools |
| Tools | Sgraffito tools | Clay or modeling tools |
| Tools | Shielded arc welders | Shielded metal arc welding or stick welding machine |
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| Tools | Slab mats | Clay or modeling tools |
| Tools | Slab rollers | Clay or modeling tools |
| Tools | Square hole cutters | Clay or modeling tools |
| Tools | Stationary lighting systems | Camera flashes or lighting |
| Tools | Steel rasps | Rasps |
| Tools | Stone carving chisels | Stonemason chisel |
| Tools | Stone carving knives | Stonemason chisel |
| Tools | Stone saws | Rock cutters |
| Tools | Strobe flashes | Camera flashes or lighting |
| Tools | Sumi paintbrushes | Specialty brushes |
| Tools | Tablet computers | Tablet computers |
| Tools | Theromcouples | Thermocouples |
| Tools | Thin line sculpting tools | Clay or modeling tools |
| Tools | Tile cutters | Tile cutter |
| Tools | Tile presses | Clay or modeling tools |
| Tools | Tool sharpening stones | Sharpening stones or tools or kits |
| Tools | Triple beam scales | Triple beam balances |
| Tools | Utility knives | Utility knives |
| Tools | Watercolor paintbrushes | Watercolor brushes |
| Tools | Welding facial shields | Welding masks |
| Tools | Wood carving chisels | Wood chisels |
| Tools | Wood carving gouges | Wood gouge |
| Tools | Wood carving skews | Wood chisels |
| Technology | Adobe Systems Adobe Acrobat | Document management software |
| Technology | Adobe Systems Adobe ActionScript | Development environment software |
| Technology | Adobe Systems Adobe AfterEffects | Video creation and editing software |
| Technology | Adobe Systems Adobe Creative Cloud | Graphics or photo imaging software |
| Technology | Adobe Systems Adobe Dreamweaver | Web page creation and editing software |
| Technology | Adobe Systems Adobe Flash | Graphics or photo imaging software |
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| Technology | Adobe Systems Adobe FreeHand | Graphics or photo imaging software |
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| Technology | Adobe Systems Adobe Photoshop | Graphics or photo imaging software |
| Technology | ArtScope.net eArtist | Data base user interface and query software |
| Technology | Autodesk 3D Studio Design | Computer aided design CAD software |
| Technology | Autodesk AutoCAD | Computer aided design CAD software |
| Technology | C# | Object or component oriented development software |
| Technology | C++ | Object or component oriented development software |
| Technology | Camp Software Art Licensing Manager | Data base user interface and query software |
| Technology | Code Line Art Files | Document management software |
| Technology | Corel CorelDraw Graphics Suite | Graphics or photo imaging software |
| Technology | Corel Paint Shop Pro | Graphics or photo imaging software |
| Technology | Corel Painter | Graphics or photo imaging software |
| Technology | Corel Photo-Paint | Graphics or photo imaging software |
| Technology | Credit card processing software | Point of sale POS software |
| Technology | Dassault Systemes CATIA | Computer aided design CAD software |
| Technology | Email software | Electronic mail software |
| Technology | Extensible markup language XML | Enterprise application integration software |
| Technology | Web page creation and editing software | |
| Technology | FileMaker Bento | Data base user interface and query software |
| Technology | GYST | Data base user interface and query software |
| Technology | Hypertext markup language HTML | Web platform development software |
| Technology | Inkscape | Graphics or photo imaging software |
| Technology | Intuit QuickBooks | Accounting software |
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| Technology | Microsoft Office | Office suite software |
| Technology | Microsoft Paint | Graphics or photo imaging software |
| Technology | Microsoft PowerPoint | Presentation software |
| Technology | Microsoft Word | Word processing software |
| Technology | Paintbrush | Graphics or photo imaging software |
| Technology | Python | Object or component oriented development software |
| Technology | Serif DrawPlus | Graphics or photo imaging software |
| Technology | Trimble SketchUp | Computer aided design CAD software |
| Technology | Instant messaging software | |
| Technology | Web browser software | Internet browser software |
| Technology | WorkingArtist Systems WorkingArtist | Project management software |
| Technology | Xara Designer Pro X | Graphics or photo imaging software |
| Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 5 |
| 1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 2,67 |
| 1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 7 |
| 1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 2 |
| 1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 3,33 |
| 1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 1 |
| 1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 3 |
| 1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 1 |
| 1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 0 |
| Code | Etablissement de formation | Nom du parcours | Capacité d'accueil | Action |
| 00001 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Physique Académique | 200 |
|
| 00004 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Ingénierie en Gestion des Catastrophes et Réduction des Risques (IGCRR) | 40 |
|
| 00008 | Faculté des Sciences | Licence en Mathématiques Informatique Statistiques Appliquées (MISA) | 26 |
|
| 00011 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Géotechnique | 40 |
|
| 00012 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Patrimoine Scientifique Evolution et Gestion | 40 |
|
| 00019 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Fondamentaux en Chimie | 200 |
|
| 00021 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Sciences et Technique de l'Eau | 40 |
|
| 00022 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Malgaches (EM) | 100 |
|
| 00023 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Hispaniques | 100 |
|
| 00024 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Germaniques (EG) | 100 |
|
| 00025 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Françaises et Francophones (EFF) | 100 |
|
| 00026 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Anglophones | 100 |
|
| 00028 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Communication, Médiation, Medias et Organisations | 100 |
|
| 00029 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Anthropologie Génerale et Sectorielle | 100 |
|
| 00030 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Licence en Droit privé | 800 |
|
| 00034 | Faculté de Médecine | Docteur en Médecine Humaine | 1000 |
|
| 00035 | Faculté de Médecine | Docteur en Pharmacie | 120 |
|
| 00036 | Faculté de Médecine | Docteur en Médecine Véterinaire | 120 |
|
| 00042 | Faculté de Médecine | Licence en Anesthésie | 50 |
|
| 00048 | Faculté de Médecine | Master en Sciences, Santé, Technologies | 50 |
|
| 00049 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agriculture Tropicale et Développement Durable | 20 |
|
| 00050 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agro-Management | 20 |
|
| 00051 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Foresterie et Environnement | 20 |
|
| 00052 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Industries Agricoles et Alimentaires | 20 |
|
| 00056 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Histoire et en Géographie | 50 |
|
| 00057 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Enseignants d’Anglais | 50 |
|
| 00058 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactiques des Activités Physiques, Sportives et Artistiques (EAD-APSA) | 50 |
|
| 00064 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Ingenierie Miniere | 50 |
|
| 00066 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Genie Mecanique et Industriel (GMI) (Parcours Sciences et Techniques en Génie Industriel (STGI) | 50 |
|
| 00067 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Génie Eléctrique | 50 |
|
| 00068 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Genie des Procedes Chimiques et Industriels | 50 |
|
| 00069 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Electronique et Commandes, Informatique Appliquée, Signaux et Systemes | 50 |
|
| 00071 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Sciences et Technique de l'Information et de la Communication | 50 |
|
| 00074 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Géographie | 200 |
|
| 00075 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Russes | 100 |
|
| 00076 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Langues et Cultures Chinoises (Institut Confucius) | 100 |
|
| 00078 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Éducation à la Citoyenneté | 50 |
|
| 00079 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants de Français | 50 |
|
| 00080 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Malgache | 50 |
|
| 00081 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Educateurs en communication en Malgache pour le Développement | 50 |
|
| 00082 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Philosophie | 50 |
|
| 00083 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Histoire | 120 |
|
| 00084 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Licence en Droit public | 500 |
|
| 00086 | Faculté des Sciences | Master en chimie biologie | 20 |
|
| 00087 | Faculté des Sciences | Master en chimie des substances naturelles | 20 |
|
| 00088 | Faculté des Sciences | Master en chimie inorganique, Génie des procédés | 20 |
|
| 00089 | Faculté des Sciences | Master en chimie moléculaire | 20 |
|
| 00091 | Faculté des Sciences | Master en Chimie - Science et Technique de l'Eau (Professionnel) | 20 |
|
| 00107 | Faculté des Sciences | Master en Mathématiques, Informatique et statistique Appliquée (Professionnel) | 20 |
|
| 00112 | Faculté des Sciences | Master en Contrôle et Assurance qualité | 20 |
|
| 00113 | Faculté des Sciences | Master en Chimie des Matériaux | 20 |
|
| 00114 | Faculté des Sciences | Master en Physico-Chimie des Mélanges Complexes | 20 |
|
| 00115 | Faculté des Sciences | Master en Génie de l'Eau et Génie de l'Evironnement | 20 |
|
| 00116 | Faculté des Sciences | Master en Chimie, Synergie Industrielle et TICs | 20 |
|
| 00120 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Dynamique de l'Atmosphère, du Climat et des Océans (DACO) | 20 |
|
| 00121 | Faculté des Sciences | Master en Énergétique (E) | 20 |
|
| 00122 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Globe (PG) | 20 |
|
| 00123 | Faculté des Sciences | Master en Mécanique et Physique de l'Environnement (MPE) | 20 |
|
| 00124 | Faculté des Sciences | Master en Physique des Hautes Energie (PHE) | 20 |
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| 00125 | Faculté des Sciences | Master en Physique Nucléaire Appliquée et Environnement (PNAE) | 20 |
|
| 00128 | Faculté des Sciences | Master en Physique de la Matière et du Rayonnement (PMR) | 20 |
|
| 00129 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Solide et Physique Expérimentale (PSPE) | 20 |
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| 00130 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Modélisation (PM) | 20 |
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| 00131 | Faculté des Sciences | Master Science et Technique en Gestion et Géomatique (STGG) | 20 |
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| 00134 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Anthropologie Fondamentale | 30 |
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| 00135 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Science du Patrimoine | 30 |
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| 00137 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Journalisme environnement du Métier et Cultures (JOUREC) | 50 |
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| 00138 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Communication et Dynamique Locale 2 (CODYL 2) | 50 |
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| 00140 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Littératures, Traduction, Communication Rédactionnelle | 50 |
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| 00141 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Education, Didactique et Francophonie | 50 |
|
| 00142 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Langue, Communication et Management | 50 |
|
| 00143 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Parcours Enseignement - apprentissage d'une Langue étrangère | 50 |
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| 00144 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Langues étrangères appliquées | 50 |
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| 00145 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Description et Equipement de la Langue Malgache - Action Linguistique à Madagascar (DELM - ALM) | 50 |
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| 00146 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Oralité et Littérature dans le contexte Malgache - Action Culturelle à Madagascar (DELM - ACM) | 50 |
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| 00148 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Philosophie : Parcours Philosophie de l'histoire | 60 |
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| 00159 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Société et Territorialité | 50 |
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| 00160 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Economie et Espace | 50 |
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| 00161 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Environnement et Aménagement | 50 |
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| 00164 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Société et Culture de Madagascar et de Sud Ouest de l'Ocean Indien, du Passé et du Présent : Parcours en Science de l'Information-documentation | 50 |
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| 00173 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Master en Droit : Parcours Droit Public Interne et Internationale | 50 |
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| 00174 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Master en Droit : Sciences Politiques | 50 |
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| 00184 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Développement Local et Gestion de Projet | 50 |
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| 00185 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Analyse de la Politique Environnementale | 50 |
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| 00186 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Finance | 50 |
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| 00188 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie - Gestion des Risques et des Catastrophes | 50 |
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| 00194 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Gestion; Parcours : Marketing Touristique et Evenementiel | 50 |
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| 00210 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Génie des Procédés et Technologie de Transformation | 60 |
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| 00211 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Génie des Procédés et Technologie de Transformation | 60 |
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| 00212 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Développement de Projets, Innovation et Qualité | 60 |
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| 00216 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Agro-Management; Parcours : Management d’Entreprise | 60 |
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| 00230 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Géologie; Parcours : Géologie Minière | 60 |
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| 00231 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Géologie; Parcours : Géologie de Subsurface | 60 |
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| 00234 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géo énergie | 60 |
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| 00235 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géo énergie | 60 |
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| 00236 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géosciences minières et environnement | 60 |
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| 00240 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Sciences et Techniques de l'Information et de la Communication (STICOM) : Communication Organisationnnelle | 60 |
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| 00241 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Sciences et Techniques de l’Information et de la Communication (STICOM) : Communication médiatique et publicitaire | 60 |
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| 00246 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Electrique : Parcours en Ingénierie des systèmes électriques et développement durable | 60 |
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| 00247 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Electrique : Parcours en Machines Electriques | 60 |
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| 00248 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Electrique : Parcours en Réseaux d’Energie Electrique et Energies Renouvelables | 60 |
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| 00259 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie des Procedes Chimique et Industriels; Parcours : Sciences et Ingénierie des Produits Bioactifs | 60 |
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| 00260 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie des Procedes Chimique et Industriels; Parcours : Sciences et Ingénierie des procédés Chimiques et Industriels | 60 |
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| 00261 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie des Procedes Chimique et Industriels; Parcours : Sciences et Ingénierie de l’Environnement | 60 |
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| 00262 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie des Procedes Chimique et Industriels; Parcours :Sciences et Ingénierie des Procédés en Valorisation des Ressources Minérales | 60 |
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| 00267 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie Industriel | 60 |
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| 00268 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie mécanique et Développement | 60 |
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| 00274 | Ecole Normale Supérieure | Master en Education, Pluralité Linguistique et Culturelle; Parcours Pluriculturalisme, plurilinguisme : problématique et gestion | 60 |
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| 00275 | Ecole Normale Supérieure | Master en Education, Pluralité Linguistique et Culturelle; Parcours Ecole, plurilinguisme et pluriculturalisme : didactologie | 60 |
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| 00277 | Ecole Normale Supérieure | Master en Recherche en Education et Didactique des Disciplines (Recherche); Parcours Didactique des Sciences humaines et sociales (HGEC) | 60 |
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| 00278 | Ecole Normale Supérieure | Master en Recherches en Education et Didactiques des Disciplines (Recherche) : Didactique des APSA | 60 |
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| 00281 | Ecole Normale Supérieure | Master en Usages, Savoirs et Competences en Contexte Multilingue : Formation d’Enseignants en langues | 60 |
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| 00282 | Ecole Normale Supérieure | Master en Usages, Savoirs et Competences en Contexte Multilingue : Formation d’Encadreurs de l’éducation | 60 |
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| 00286 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Rural-Tansformation Agro-alimentaire | 40 |
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| 00289 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Master en Génie Rural- Transformation Agro-alimentaire | 30 |
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| 00290 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Élevage - Aquaponie | 40 |
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| 00291 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Agriculture - Agroécologie | 40 |
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| 00292 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Civil - Bâtiment et Travaux publics | 40 |
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| 00294 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies renouvelables - Énergie solaire | 40 |
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| 00295 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Énergie Éolienne | 40 |
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| 00296 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Centrale Hydraulique | 40 |
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| 00297 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergie Renouvelable - Biomasse | 40 |
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| 00299 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Communication - Communication et Écotourisme | 40 |
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| 00300 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Environnement - Gestion et Valorisation des Ressources Naturelles | 40 |
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| 00303 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Transformation Agroalimentaire | 30 |
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| 00304 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Transformation Agroalimentaire | 30 |
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| 00307 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Automatisme Électronique et Informatique Industrielle | 30 |
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| 00308 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Automatisme Electronique et Informatique Industrielle | 30 |
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| 00311 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Sciences et Ingénierie Textile | 30 |
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| 00312 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Sciences et Ingénierie Textile | 30 |
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| 00313 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Sciences et Techniques Minières | 30 |
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| 00314 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Sciences et Techniques Minières | 30 |
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| 00327 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Entomologie Appliquée | 30 |
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