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| Task |
| Des émissions directes en direct, des films et des enregistrements, ou des émissions non diffusées pour le divertissement ou l'éducation publique. |
| Superviser et coordonner le travail des membres de l'équipe, de l'éclairage, du design et de l'équipe sonore. |
| Étudier et rechercher des scripts pour déterminer comment ils devraient être dirigés. |
| Couper et modifier un film ou une bande pour intégrer les composants dans les séquences souhaitées. |
| Collaborer avec les éditeurs de films et de sons pendant le processus de post-production lorsque les films sont édités et que des bandes sonores sont ajoutées. |
| Convoquer avec des directeurs techniques, des gestionnaires, des membres d'équipage et des écrivains pour discuter des détails de la production, tels que la photographie, l'écriture, la musique, les ensembles et les costumes. |
| Planifier les détails tels que l'encadrement, la composition, le mouvement de la caméra, le son et le mouvement de l'acteur pour chaque photo ou scène. |
| Communiquer aux acteurs l'approche, la caractérisation et les mouvements nécessaires pour chaque scène de telle sorte que les répétitions et les prises soient minimisées. |
| Établisser le rythme des programmes et des séquences de scènes en fonction des exigences de temps et de l'adaptation et l'accessibilité définie. |
| Choisisser les paramètres et les emplacements pour les films et déterminer la façon dont les scènes seront tournées dans ces paramètres. |
| Identifier et approuve l'équipement et les éléments requis pour les productions, telles que les paysages, les lumières, les accessoires, les costumes, la chorégraphie et la musique. |
| Compiler des scripts, des notes de programme et d'autres documents liés aux productions. |
| Exécuter les tâches des producteurs, telles que l'obtention d'un soutien financier, l'établissement et l'administration de budgets, et le recrutement de la distribution et de l'équipage. |
| Sélectionner les jeux ou les scripts pour la production et déterminer comment le matériel doit être interprété et exécuté. |
| Compiler des mots et des phrases et des annonceurs, des membres du casting et des techniciens pendant les performances. |
| Consulter les écrivains, les producteurs ou les acteurs sur les changements de script ou les scripts «atelier», par la répétition avec des écrivains et des acteurs pour créer des projets finaux. |
| Examiner le film tous les jours pour vérifier les travaux en cours et planifier le futur tournage. |
| Collaborer avec les producteurs pour embaucher des membres d'équipage, tels que les directeurs artistiques, les cinéastes et les créateurs de costumes. |
| Interpréter les diagrammes d'étapes pour déterminer les mises en scène et superviser le placement des équipements et des décors. |
| Organiser des auditions pour des pièces ou négocier des contrats avec des acteurs jugés appropriés à des rôles spécifiques, en collaboration avec des producteurs. |
| Créer et approuver des storyboards en collaboration avec des réalisateurs d'art. |
| Communiquer avec les chefs de scène pour organiser les horaires pour les répétitions, les accessoires de costumes et le développement du son ou de la lumière. |
| Promouvoir et commercialiser des productions en donnant des entrevues, en participant à des talk-shows et en faisant d'autres apparences publiques. |
| Présenter les pièces et rencontrer le public après les spectacles pour expliquer comment la pièce a été interprétée. |
| Créer des graphiques pour les émissions télévisées. |
| ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.C.9.b | Communications et médias / Communications and Media | Niveau | 5,92 |
| 2.C.9.a | Télécommunications / Telecommunications | Niveau | 4,79 |
| 2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 4,77 |
| 2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 4,6 |
| 2.C.7.c | Beaux-arts / Fine Arts | Niveau | 4,31 |
| 2.C.2.a | Production et traitement / Production and Processing | Niveau | 4,17 |
| 2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 3,96 |
| 2.C.3.b | Ingénierie et technologie / Engineering and Technology | Niveau | 3,74 |
| 2.C.1.b | Clérical / Clerical | Niveau | 3,66 |
| 2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 3,64 |
| 2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 3,55 |
| 2.C.1.f | Personnel et ressources humaines / Personnel and Human Resources | Niveau | 3,48 |
| 2.C.1.d | Ventes et marketing / Sales and Marketing | Niveau | 3,39 |
| 2.C.3.c | Conception / Design | Niveau | 3,07 |
| 2.C.4.e | Psychologie / Psychology | Niveau | 2,95 |
| 2.C.4.f | Sociologie et anthropologie / Sociology and Anthropology | Niveau | 2,78 |
| 2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 2,75 |
| 2.C.8.b | Droit et gouvernement / Law and Government | Niveau | 2,51 |
| 2.C.4.g | Géographie / Geography | Niveau | 2,41 |
| ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 4,12 |
| 2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 4 |
| 2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3,88 |
| 2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 3,75 |
| 2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3,75 |
| 2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 3,75 |
| 2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3,62 |
| 2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 3,5 |
| 2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 3,38 |
| 2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 3,38 |
| 2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 3,38 |
| 2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 3,38 |
| 2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 3,25 |
| 2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 3,25 |
| 2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 3,25 |
| 2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 3,12 |
| 2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 2,88 |
| 2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 2,88 |
| 2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,75 |
| 2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 2,75 |
| 2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 2,5 |
| 2.B.5.c | / Management of Material Resour | Importance | 2,25 |
| 2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 2,12 |
| 2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 2 |
| ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
| 1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 4,12 |
| 1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 4,12 |
| 1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 4 |
| 1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 4 |
| 1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,88 |
| 1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3,88 |
| 1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 3,75 |
| 1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 3,75 |
| 1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,75 |
| 1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,75 |
| 1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 3,75 |
| 1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 3,75 |
| 1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,62 |
| 1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3,38 |
| 1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 3,12 |
| 1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 3 |
| 1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2,75 |
| 1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 2,62 |
| 1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 2,62 |
| 1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2,5 |
| 1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 2,38 |
| 1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,38 |
| 1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2,25 |
| 1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 2,25 |
| 1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 2 |
| T2Type | T2Example | CommodityTitle |
| Tools | Digital video cameras | Digital camcorders or video cameras |
| Tools | Grass Valley Ignite Automated Production System | Media control systems |
| Tools | Lens finders | Electronic viewfinder |
| Tools | Multi-line telephone systems | Special purpose telephones |
| Tools | Multimedia editing equipment | Audio video console |
| Tools | Notebook computers | Notebook computers |
| Tools | Personal computers | Personal computers |
| Tools | Robotic cameras | Camera controllers |
| Tools | Sound mixing equipment | Audio mixing consoles |
| Tools | Studio lighting systems | Stage or projection or studio lighting system |
| Tools | Tablet computers | Tablet computers |
| Tools | Teleprompters | Visual presenters |
| Tools | Vectorscopes | Vectorscope |
| Tools | Video editing equipment | Video editors |
| Tools | Video switchers | Media control systems |
| Tools | Waveform monitors | Oscilloscopes |
| Technology | Adobe Systems Adobe After Effects | Video creation and editing software |
| Technology | Adobe Systems Adobe Audition | Music or sound editing software |
| Technology | Adobe Systems Adobe Photoshop | Graphics or photo imaging software |
| Technology | Apple Final Cut Pro | Video creation and editing software |
| Technology | Avid Technology iNEWS | Video creation and editing software |
| Technology | Avid Technology Media Composer | Video creation and editing software |
| Technology | Avid Technology NewsCutter | Video creation and editing software |
| Technology | Avid Technology Pro Tools | Music or sound editing software |
| Technology | Broadcast Electronics AudioVAULT FleX | Music or sound editing software |
| Technology | Chyron CAMIO | Graphics or photo imaging software |
| Technology | Content management systems CMS | Web page creation and editing software |
| Technology | Extensible markup language XML | Enterprise application integration software |
| Technology | Web page creation and editing software | |
| Technology | Graphics creation software | Graphics or photo imaging software |
| Technology | Hypertext markup language HTML | Web platform development software |
| Technology | MAGIX Software Sound Forge | Music or sound editing software |
| Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
| Technology | Microsoft Office | Office suite software |
| Technology | Microsoft Word | Word processing software |
| Technology | Ross Video Xpression | Video creation and editing software |
| Technology | Scripting software | Word processing software |
| Technology | Sony Vegas Pro | Music or sound editing software |
| Technology | Instant messaging software | |
| Technology | YouTube | Video creation and editing software |
| Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 2 |
| 1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 1,67 |
| 1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 6,33 |
| 1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 3,67 |
| 1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 6,67 |
| 1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 3,33 |
| 1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 5 |
| 1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 3 |
| 1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 0 |
| Code | Etablissement de formation | Nom du parcours | Capacité d'accueil | Action |
| 00001 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Physique Académique | 200 |
|
| 00002 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Ingénierie en Physique des Signaux et Systèmes (LIPSS) | 40 |
|
| 00004 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Ingénierie en Gestion des Catastrophes et Réduction des Risques (IGCRR) | 40 |
|
| 00008 | Faculté des Sciences | Licence en Mathématiques Informatique Statistiques Appliquées (MISA) | 26 |
|
| 00011 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Géotechnique | 40 |
|
| 00012 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Patrimoine Scientifique Evolution et Gestion | 40 |
|
| 00019 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Fondamentaux en Chimie | 200 |
|
| 00021 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Sciences et Technique de l'Eau | 40 |
|
| 00022 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Malgaches (EM) | 100 |
|
| 00023 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Hispaniques | 100 |
|
| 00024 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Germaniques (EG) | 100 |
|
| 00025 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Françaises et Francophones (EFF) | 100 |
|
| 00026 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Anglophones | 100 |
|
| 00028 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Communication, Médiation, Medias et Organisations | 100 |
|
| 00029 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Anthropologie Génerale et Sectorielle | 100 |
|
| 00030 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Licence en Droit privé | 800 |
|
| 00034 | Faculté de Médecine | Docteur en Médecine Humaine | 1000 |
|
| 00035 | Faculté de Médecine | Docteur en Pharmacie | 120 |
|
| 00036 | Faculté de Médecine | Docteur en Médecine Véterinaire | 120 |
|
| 00042 | Faculté de Médecine | Licence en Anesthésie | 50 |
|
| 00049 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agriculture Tropicale et Développement Durable | 20 |
|
| 00051 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Foresterie et Environnement | 20 |
|
| 00052 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Industries Agricoles et Alimentaires | 20 |
|
| 00055 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement,Apprentissage et Didactique des Sciences Experimentales (EAD-SE) | 50 |
|
| 00056 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Histoire et en Géographie | 50 |
|
| 00057 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Enseignants d’Anglais | 50 |
|
| 00058 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactiques des Activités Physiques, Sportives et Artistiques (EAD-APSA) | 50 |
|
| 00060 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Télécommunication | 50 |
|
| 00064 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Ingenierie Miniere | 50 |
|
| 00065 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Hydraulique | 50 |
|
| 00066 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Genie Mecanique et Industriel (GMI) (Parcours Sciences et Techniques en Génie Industriel (STGI) | 50 |
|
| 00067 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Génie Eléctrique | 50 |
|
| 00068 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Genie des Procedes Chimiques et Industriels | 50 |
|
| 00069 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Electronique et Commandes, Informatique Appliquée, Signaux et Systemes | 50 |
|
| 00071 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Sciences et Technique de l'Information et de la Communication | 50 |
|
| 00074 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Géographie | 200 |
|
| 00075 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Russes | 100 |
|
| 00076 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Langues et Cultures Chinoises (Institut Confucius) | 100 |
|
| 00078 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Éducation à la Citoyenneté | 50 |
|
| 00079 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants de Français | 50 |
|
| 00080 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Malgache | 50 |
|
| 00081 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Educateurs en communication en Malgache pour le Développement | 50 |
|
| 00082 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Philosophie | 50 |
|
| 00083 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Histoire | 120 |
|
| 00084 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Licence en Droit public | 500 |
|
| 00086 | Faculté des Sciences | Master en chimie biologie | 20 |
|
| 00087 | Faculté des Sciences | Master en chimie des substances naturelles | 20 |
|
| 00088 | Faculté des Sciences | Master en chimie inorganique, Génie des procédés | 20 |
|
| 00089 | Faculté des Sciences | Master en chimie moléculaire | 20 |
|
| 00091 | Faculté des Sciences | Master en Chimie - Science et Technique de l'Eau (Professionnel) | 20 |
|
| 00107 | Faculté des Sciences | Master en Mathématiques, Informatique et statistique Appliquée (Professionnel) | 20 |
|
| 00112 | Faculté des Sciences | Master en Contrôle et Assurance qualité | 20 |
|
| 00113 | Faculté des Sciences | Master en Chimie des Matériaux | 20 |
|
| 00114 | Faculté des Sciences | Master en Physico-Chimie des Mélanges Complexes | 20 |
|
| 00115 | Faculté des Sciences | Master en Génie de l'Eau et Génie de l'Evironnement | 20 |
|
| 00116 | Faculté des Sciences | Master en Chimie, Synergie Industrielle et TICs | 20 |
|
| 00120 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Dynamique de l'Atmosphère, du Climat et des Océans (DACO) | 20 |
|
| 00121 | Faculté des Sciences | Master en Énergétique (E) | 20 |
|
| 00122 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Globe (PG) | 20 |
|
| 00123 | Faculté des Sciences | Master en Mécanique et Physique de l'Environnement (MPE) | 20 |
|
| 00124 | Faculté des Sciences | Master en Physique des Hautes Energie (PHE) | 20 |
|
| 00125 | Faculté des Sciences | Master en Physique Nucléaire Appliquée et Environnement (PNAE) | 20 |
|
| 00128 | Faculté des Sciences | Master en Physique de la Matière et du Rayonnement (PMR) | 20 |
|
| 00129 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Solide et Physique Expérimentale (PSPE) | 20 |
|
| 00130 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Modélisation (PM) | 20 |
|
| 00131 | Faculté des Sciences | Master Science et Technique en Gestion et Géomatique (STGG) | 20 |
|
| 00132 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Ingénierie en Systèmes Electroniques et Informatiques (MISEI) | 20 |
|
| 00134 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Anthropologie Fondamentale | 30 |
|
| 00135 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Science du Patrimoine | 30 |
|
| 00136 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Science du conflit et de la Paix | 30 |
|
| 00137 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Journalisme environnement du Métier et Cultures (JOUREC) | 50 |
|
| 00138 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Communication et Dynamique Locale 2 (CODYL 2) | 50 |
|
| 00140 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Littératures, Traduction, Communication Rédactionnelle | 50 |
|
| 00141 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Education, Didactique et Francophonie | 50 |
|
| 00142 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Langue, Communication et Management | 50 |
|
| 00143 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Parcours Enseignement - apprentissage d'une Langue étrangère | 50 |
|
| 00144 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Langues étrangères appliquées | 50 |
|
| 00145 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Description et Equipement de la Langue Malgache - Action Linguistique à Madagascar (DELM - ALM) | 50 |
|
| 00146 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Oralité et Littérature dans le contexte Malgache - Action Culturelle à Madagascar (DELM - ACM) | 50 |
|
| 00148 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Philosophie : Parcours Philosophie de l'histoire | 60 |
|
| 00159 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Société et Territorialité | 50 |
|
| 00160 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Economie et Espace | 50 |
|
| 00164 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Société et Culture de Madagascar et de Sud Ouest de l'Ocean Indien, du Passé et du Présent : Parcours en Science de l'Information-documentation | 50 |
|
| 00173 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Master en Droit : Parcours Droit Public Interne et Internationale | 50 |
|
| 00174 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Master en Droit : Sciences Politiques | 50 |
|
| 00181 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Economie publique et Environnement | 50 |
|
| 00184 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Développement Local et Gestion de Projet | 50 |
|
| 00185 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Analyse de la Politique Environnementale | 50 |
|
| 00186 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Finance | 50 |
|
| 00188 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie - Gestion des Risques et des Catastrophes | 50 |
|
| 00194 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Gestion; Parcours : Marketing Touristique et Evenementiel | 50 |
|
| 00202 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Agriculture Tropicale et Développement Durable (AT2D): Parcours: Agriculture Tropicale | 20 |
|
| 00209 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Foresterie et Environnement; Parcours : Environnement, Territoire et Développement | 60 |
|
| 00210 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Génie des Procédés et Technologie de Transformation | 60 |
|
| 00211 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Génie des Procédés et Technologie de Transformation | 60 |
|
| 00212 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Développement de Projets, Innovation et Qualité | 60 |
|
| 00216 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Agro-Management; Parcours : Management d’Entreprise | 60 |
|
| 00230 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Géologie; Parcours : Géologie Minière | 60 |
|
| 00231 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Géologie; Parcours : Géologie de Subsurface | 60 |
|
| 00234 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géo énergie | 60 |
|
| 00235 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géo énergie | 60 |
|
| 00236 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géosciences minières et environnement | 60 |
|
| 00237 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Hydraulique; Parcours : Hydraulique et Aménagement | 60 |
|
| 00238 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Hydraulique; Parcours : Hydraulique et Mécanique des Fluides | 60 |
|
| 00240 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Sciences et Techniques de l'Information et de la Communication (STICOM) : Communication Organisationnnelle | 60 |
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| 00241 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Sciences et Techniques de l’Information et de la Communication (STICOM) : Communication médiatique et publicitaire | 60 |
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| 00246 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Electrique : Parcours en Ingénierie des systèmes électriques et développement durable | 60 |
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| 00247 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Electrique : Parcours en Machines Electriques | 60 |
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| 00248 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Electrique : Parcours en Réseaux d’Energie Electrique et Energies Renouvelables | 60 |
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| 00252 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Télécommunication; Parcours : Ingénierie des Réseaux et Systèmes | 60 |
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| 00253 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Télécommunication; Parcours : Ingénierie en Radiocommunication | 60 |
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| 00254 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Télécommunication; Parcours : Systèmes et traitement de l’Informatique | 60 |
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| 00255 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Télécommunication; Parcours Télécommunications et Multimédia | 60 |
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| 00259 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie des Procedes Chimique et Industriels; Parcours : Sciences et Ingénierie des Produits Bioactifs | 60 |
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| 00260 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie des Procedes Chimique et Industriels; Parcours : Sciences et Ingénierie des procédés Chimiques et Industriels | 60 |
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| 00261 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie des Procedes Chimique et Industriels; Parcours : Sciences et Ingénierie de l’Environnement | 60 |
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| 00262 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie des Procedes Chimique et Industriels; Parcours :Sciences et Ingénierie des Procédés en Valorisation des Ressources Minérales | 60 |
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| 00267 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie Industriel | 60 |
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| 00268 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie mécanique et Développement | 60 |
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| 00274 | Ecole Normale Supérieure | Master en Education, Pluralité Linguistique et Culturelle; Parcours Pluriculturalisme, plurilinguisme : problématique et gestion | 60 |
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| 00275 | Ecole Normale Supérieure | Master en Education, Pluralité Linguistique et Culturelle; Parcours Ecole, plurilinguisme et pluriculturalisme : didactologie | 60 |
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| 00276 | Ecole Normale Supérieure | Master en Recherche en Education et Didactique des Disciplines (Recherche); Parcours Didactique des Sciences Expérimentales | 60 |
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| 00277 | Ecole Normale Supérieure | Master en Recherche en Education et Didactique des Disciplines (Recherche); Parcours Didactique des Sciences humaines et sociales (HGEC) | 60 |
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| 00278 | Ecole Normale Supérieure | Master en Recherches en Education et Didactiques des Disciplines (Recherche) : Didactique des APSA | 60 |
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| 00281 | Ecole Normale Supérieure | Master en Usages, Savoirs et Competences en Contexte Multilingue : Formation d’Enseignants en langues | 60 |
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| 00282 | Ecole Normale Supérieure | Master en Usages, Savoirs et Competences en Contexte Multilingue : Formation d’Encadreurs de l’éducation | 60 |
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| 00285 | Ecole Normale Supérieure | Master en Formation des Ressources Humaines de l'Education (Professionnel) : Formation d’Encadreurs en PC, SVT, HG EG, APSA | 60 |
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| 00286 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Rural-Tansformation Agro-alimentaire | 40 |
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| 00287 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Rural - Mécanisation Agricole | 40 |
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| 00288 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Master en Génie Rural - Mécanisation Agricole | 30 |
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| 00289 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Master en Génie Rural- Transformation Agro-alimentaire | 30 |
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| 00290 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Élevage - Aquaponie | 40 |
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| 00291 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Agriculture - Agroécologie | 40 |
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| 00292 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Civil - Bâtiment et Travaux publics | 40 |
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| 00293 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Télécommunication | 40 |
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| 00298 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Communications - Communication Territoriale | 40 |
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| 00299 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Communication - Communication et Écotourisme | 40 |
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| 00300 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Environnement - Gestion et Valorisation des Ressources Naturelles | 40 |
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| 00301 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Environnement - Eau et Environnement | 40 |
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| 00302 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Mécanisation Agricole | 30 |
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| 00303 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Transformation Agroalimentaire | 30 |
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| 00304 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Transformation Agroalimentaire | 30 |
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| 00305 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Eau et Environnement | 30 |
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| 00306 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Eau et Environnement | 30 |
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| 00307 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Automatisme Électronique et Informatique Industrielle | 30 |
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| 00308 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Automatisme Electronique et Informatique Industrielle | 30 |
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| 00311 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Sciences et Ingénierie Textile | 30 |
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| 00312 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Sciences et Ingénierie Textile | 30 |
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| 00313 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Sciences et Techniques Minières | 30 |
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| 00314 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Sciences et Techniques Minières | 30 |
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| 00315 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Géotechnique | 30 |
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| 00317 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Matériaux Minéraux | 30 |
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| 00318 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Matériaux Minéraux | 30 |
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| 00325 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Radiocommunication - Réseaux et Systèmes | 30 |
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| 00326 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Radiocommunication - Réseaux et Systèmes | 30 |
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| 00327 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Entomologie Appliquée | 30 |
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| 00328 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Gestion de l'Environnement | 30 |
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