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| Task |
| Patrouiller une zone assignée par véhicule ou à pied pour assurer la conformité du public avec l'ordonnance de stationnement existante. |
| Maintenir des communications étroites avec l'envoi de personnel, l'utilisation de radios bidirectionnelles ou de téléphones cellulaires. |
| Ecriver des avertissements et des citations pour les véhicules illégalement garés. |
| Marquer les pneus des véhicules garnis avec de la craie et enregistrer le temps de marquage, et revener à intervalles réguliers pour que les limites de temps de stationnement ne soient pas dépassées. |
| Répondre et faire des appels d'envoi radio concernant les violations et les plaintes du stationnement. |
| Former du personnel neuf ou temporaire. |
| Identifier les véhicules en violation des codes de stationnement, vérifier auprès des répartiteurs lorsque cela est nécessaire pour confirmer les identités ou pour déterminer si les véhicules doivent être démarrés ou remorqués. |
| Effectuer des procédures simples de maintenance des véhicules, telles que la vérification du pétrole et du gaz, et rapporter des problèmes mécaniques aux superviseurs. |
| Observer et signaler des conditions dangereuses telles que des signaux ou des panneaux de signalisation manquants et des marques de rue qui doivent être repeintes. |
| Enquêter et répondre aux plaintes concernant les citations de stationnement contestées, déterminer leur validité et les acheminer correctement. |
| Maintenir l'équipement et les fournitures assignés tels que les ordinateurs de citation à main, les cahiers, les engins de pluie, la craie des marques de pneus et les cônes de rue. |
| Fournir des informations au public sur les règlements et les installations de stationnement, ainsi que sur l'emplacement des rues, des bâtiments et des points d'intérêt. |
| Comparer devant les tribunaux les audiences concernant les citations de circulation contestées. |
| Prener des dispositions pour que des véhicules illégalement garés ou abandonnés soient remorqués et conduiser directement les conducteurs de camions sur les véhicules appropriés. |
| Effectuer des tâches de contrôle de la circulation, telles que la mise en place de barricades et des panneaux temporaires, en plaçant des sacs sur les parcs de stationnement pour limiter leur utilisation ou pour diriger le trafic. |
| Fournir une assistance aux automobilistes qui ont besoin d'aide pour résoudre des problèmes, comme les pneus plats, les clés verrouillées dans les voitures ou les batteries mortes. |
| Entrer et récupérer des informations relatives à l'enregistrement, à l'identification et au statut du véhicule, à l'aide d'ordinateurs portables. |
| Recueillir des pièces déposées en mètres. |
| Préparer et conserver les dossiers requis, y compris les journaux des activités d'application du stationnement et les enregistrements des citations contestées. |
| Localiser les permis de stationnement perdus, volés et contrefaits, et prener les mesures d'application nécessaires. |
| Horloges de stationnement au vent. |
| Affecter et réviser le travail des subordonnés. |
| Retirer les porte-documents dans les zones de patrouille. |
| ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.C.8.b | Droit et gouvernement / Law and Government | Niveau | 3,81 |
| 2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 3,61 |
| 2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 3,56 |
| 2.C.7.b | Langue étrangère / Foreign Language | Niveau | 3,41 |
| 2.C.8.a | Sécurité publique / Public Safety and Security | Niveau | 3,25 |
| 2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 3,06 |
| 2.C.9.b | Communications et médias / Communications and Media | Niveau | 2,92 |
| 2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 2,91 |
| 2.C.5.b | Thérapie et conseil / Therapy and Counseling | Niveau | 2,62 |
| 2.C.5.a | Médecine et dentisterie / Medicine and Dentistry | Niveau | 2,57 |
| 2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 2,56 |
| 2.C.1.b | Clérical / Clerical | Niveau | 2,54 |
| 2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 2,49 |
| 2.C.3.b | Ingénierie et technologie / Engineering and Technology | Niveau | 2,37 |
| 2.C.4.e | Psychologie / Psychology | Niveau | 2,36 |
| 2.C.1.f | Personnel et ressources humaines / Personnel and Human Resources | Niveau | 2,33 |
| 2.C.2.a | Production et traitement / Production and Processing | Niveau | 2,33 |
| 2.C.9.a | Télécommunications / Telecommunications | Niveau | 2,25 |
| 2.C.4.f | Sociologie et anthropologie / Sociology and Anthropology | Niveau | 2,2 |
| 2.C.1.c | Économie et comptabilité / Economics and Accounting | Niveau | 2,16 |
| 2.C.7.e | Philosophie et théologie / Philosophy and Theology | Niveau | 2,13 |
| 2.C.7.d | Histoire et archéologie / History and Archeology | Niveau | 2,08 |
| 2.C.4.d | La biologie / Biology | Niveau | 2,03 |
| ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3,25 |
| 2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3,25 |
| 2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,12 |
| 2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3,12 |
| 2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 3,12 |
| 2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 3 |
| 2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 3 |
| 2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3 |
| 2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 3 |
| 2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,88 |
| 2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 2,88 |
| 2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 2,88 |
| 2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,75 |
| 2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,75 |
| 2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 2,75 |
| 2.B.3.h | Opération et contrôle / Operation and Control | Importance | 2,62 |
| 2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 2,38 |
| 2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2,38 |
| 2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,25 |
| 2.B.3.j | Entretien de l'équipement / Equipment Maintenance | Importance | 2,25 |
| 2.B.3.k | Dépannage / Troubleshooting | Importance | 2,25 |
| 2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 2,12 |
| 2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 2,12 |
| 2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 2,12 |
| 2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 2,12 |
| ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
| 1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3,62 |
| 1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3,25 |
| 1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 3,12 |
| 1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,12 |
| 1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 3 |
| 1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 3 |
| 1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3 |
| 1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 3 |
| 1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 3 |
| 1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3 |
| 1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 2,88 |
| 1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 2,88 |
| 1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 2,75 |
| 1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2,75 |
| 1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,62 |
| 1.A.1.f | Orientation géographique / Spatial Orientation | Importance | 2,62 |
| 1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 2,62 |
| 1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 2,62 |
| 1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 2,62 |
| 1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 2,5 |
| 1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2,38 |
| 1.A.3.c | Coordination brute du corps / Gross Body Coordination | Importance | 2,38 |
| 1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 2,38 |
| 1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 2,38 |
| 1.A.2.b | Orientation de la réponse / Response Orientation | Importance | 2,38 |
| 1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,25 |
| 1.A.4.a | Sensibilité à l'éblouissement / Glare Sensitivity | Importance | 2,25 |
| 1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 2,25 |
| 1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2,25 |
| 1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,25 |
| 1.A.4.b | Localisation sonore / Sound Localization | Importance | 2,12 |
| 1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 2,12 |
| 1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2 |
| 1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2 |
| 1.A.4.a | Vision périphérique / Peripheral Vision | Importance | 2 |
| 1.A.4.a | Vision nocturne / Night Vision | Importance | 2 |
| 1.A.3.c | Équilibre corporel brut / Gross Body Equilibrium | Importance | 2 |
| 1.A.3.a | Force dynamique / Dynamic Strength | Importance | 2 |
| 1.A.3.a | Force explosive / Explosive Strength | Importance | 2 |
| 1.A.2.c | Vitesse du mouvement des membres / Speed of Limb Movement | Importance | 2 |
| 1.A.2.b | Contrôle de taux / Rate Control | Importance | 2 |
| 1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 2 |
| 1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2 |
| T2Type | T2Example | CommodityTitle |
| Tools | Analog parking meters | Parking meters |
| Tools | Barcode scanners | Bar code reader equipment |
| Tools | Desktop computers | Desktop computers |
| Tools | Digital still cameras | Digital cameras |
| Tools | Electronic cash registers | Cash registers |
| Tools | Handheld data collectors | Portable data input terminals |
| Tools | Handheld ticket writers | Portable data input terminals |
| Tools | Laptop computers | Notebook computers |
| Tools | License plate recognition LPR cameras | Security cameras |
| Tools | Mobile radios | Two way radios |
| Tools | Mountain bicycles | Mountain bicycles |
| Tools | Parking enforcement vehicles | Automobiles or cars |
| Tools | Parking meter readers | Portable data input terminals |
| Tools | Parking ticket printers | Laser printers |
| Tools | Parking timers | Parking meters |
| Tools | Payment receipt printers | Point of sale POS receipt printers |
| Tools | Wheel locks | Wheel clamps |
| Technology | Complus Data Innovations FastTrack | Data base user interface and query software |
| Technology | Integrated Parking Solutions MApp | Data base user interface and query software |
| Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
| Technology | Microsoft Office | Office suite software |
| Technology | Microsoft PowerPoint | Presentation software |
| Technology | Microsoft Word | Word processing software |
| Technology | Ticket issuing software | Data base user interface and query software |
| Technology | Vehicle information databases | Data base user interface and query software |
| Technology | Web browser software | Internet browser software |
| Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 7 |
| 1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 1,33 |
| 1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1 |
| 1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 2,67 |
| 1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 3,33 |
| 1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 5 |
| 1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 1 |
| 1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 6 |
| 1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 0 |
| Code | Etablissement de formation | Nom du parcours | Capacité d'accueil | Action |
| 00001 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Physique Académique | 200 |
|
| 00002 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Ingénierie en Physique des Signaux et Systèmes (LIPSS) | 40 |
|
| 00004 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Ingénierie en Gestion des Catastrophes et Réduction des Risques (IGCRR) | 40 |
|
| 00008 | Faculté des Sciences | Licence en Mathématiques Informatique Statistiques Appliquées (MISA) | 26 |
|
| 00011 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Géotechnique | 40 |
|
| 00012 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Patrimoine Scientifique Evolution et Gestion | 40 |
|
| 00019 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Fondamentaux en Chimie | 200 |
|
| 00020 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Arômes, Cosmétiques, Phytomédicaments | 40 |
|
| 00021 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Sciences et Technique de l'Eau | 40 |
|
| 00022 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Malgaches (EM) | 100 |
|
| 00023 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Hispaniques | 100 |
|
| 00024 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Germaniques (EG) | 100 |
|
| 00025 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Françaises et Francophones (EFF) | 100 |
|
| 00026 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Anglophones | 100 |
|
| 00028 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Communication, Médiation, Medias et Organisations | 100 |
|
| 00029 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Anthropologie Génerale et Sectorielle | 100 |
|
| 00030 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Licence en Droit privé | 800 |
|
| 00035 | Faculté de Médecine | Docteur en Pharmacie | 120 |
|
| 00036 | Faculté de Médecine | Docteur en Médecine Véterinaire | 120 |
|
| 00042 | Faculté de Médecine | Licence en Anesthésie | 50 |
|
| 00049 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agriculture Tropicale et Développement Durable | 20 |
|
| 00051 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Foresterie et Environnement | 20 |
|
| 00052 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Industries Agricoles et Alimentaires | 20 |
|
| 00056 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Histoire et en Géographie | 50 |
|
| 00057 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Enseignants d’Anglais | 50 |
|
| 00058 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactiques des Activités Physiques, Sportives et Artistiques (EAD-APSA) | 50 |
|
| 00071 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Sciences et Technique de l'Information et de la Communication | 50 |
|
| 00074 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Géographie | 200 |
|
| 00075 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Russes | 100 |
|
| 00076 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Langues et Cultures Chinoises (Institut Confucius) | 100 |
|
| 00078 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Éducation à la Citoyenneté | 50 |
|
| 00079 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants de Français | 50 |
|
| 00080 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Malgache | 50 |
|
| 00081 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Educateurs en communication en Malgache pour le Développement | 50 |
|
| 00082 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Philosophie | 50 |
|
| 00083 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Histoire | 120 |
|
| 00086 | Faculté des Sciences | Master en chimie biologie | 20 |
|
| 00087 | Faculté des Sciences | Master en chimie des substances naturelles | 20 |
|
| 00088 | Faculté des Sciences | Master en chimie inorganique, Génie des procédés | 20 |
|
| 00089 | Faculté des Sciences | Master en chimie moléculaire | 20 |
|
| 00090 | Faculté des Sciences | Master en Chimie - Arômes, Cosmétiques, Phytomédicaments (Professionnel) | 20 |
|
| 00091 | Faculté des Sciences | Master en Chimie - Science et Technique de l'Eau (Professionnel) | 20 |
|
| 00107 | Faculté des Sciences | Master en Mathématiques, Informatique et statistique Appliquée (Professionnel) | 20 |
|
| 00112 | Faculté des Sciences | Master en Contrôle et Assurance qualité | 20 |
|
| 00113 | Faculté des Sciences | Master en Chimie des Matériaux | 20 |
|
| 00114 | Faculté des Sciences | Master en Physico-Chimie des Mélanges Complexes | 20 |
|
| 00115 | Faculté des Sciences | Master en Génie de l'Eau et Génie de l'Evironnement | 20 |
|
| 00116 | Faculté des Sciences | Master en Chimie, Synergie Industrielle et TICs | 20 |
|
| 00120 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Dynamique de l'Atmosphère, du Climat et des Océans (DACO) | 20 |
|
| 00121 | Faculté des Sciences | Master en Énergétique (E) | 20 |
|
| 00122 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Globe (PG) | 20 |
|
| 00123 | Faculté des Sciences | Master en Mécanique et Physique de l'Environnement (MPE) | 20 |
|
| 00124 | Faculté des Sciences | Master en Physique des Hautes Energie (PHE) | 20 |
|
| 00125 | Faculté des Sciences | Master en Physique Nucléaire Appliquée et Environnement (PNAE) | 20 |
|
| 00128 | Faculté des Sciences | Master en Physique de la Matière et du Rayonnement (PMR) | 20 |
|
| 00129 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Solide et Physique Expérimentale (PSPE) | 20 |
|
| 00130 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Modélisation (PM) | 20 |
|
| 00131 | Faculté des Sciences | Master Science et Technique en Gestion et Géomatique (STGG) | 20 |
|
| 00132 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Ingénierie en Systèmes Electroniques et Informatiques (MISEI) | 20 |
|
| 00135 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Science du Patrimoine | 30 |
|
| 00136 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Science du conflit et de la Paix | 30 |
|
| 00137 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Journalisme environnement du Métier et Cultures (JOUREC) | 50 |
|
| 00138 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Communication et Dynamique Locale 2 (CODYL 2) | 50 |
|
| 00140 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Littératures, Traduction, Communication Rédactionnelle | 50 |
|
| 00141 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Education, Didactique et Francophonie | 50 |
|
| 00142 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Langue, Communication et Management | 50 |
|
| 00143 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Parcours Enseignement - apprentissage d'une Langue étrangère | 50 |
|
| 00144 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Langues étrangères appliquées | 50 |
|
| 00145 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Description et Equipement de la Langue Malgache - Action Linguistique à Madagascar (DELM - ALM) | 50 |
|
| 00146 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Oralité et Littérature dans le contexte Malgache - Action Culturelle à Madagascar (DELM - ACM) | 50 |
|
| 00148 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Philosophie : Parcours Philosophie de l'histoire | 60 |
|
| 00159 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Société et Territorialité | 50 |
|
| 00160 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Economie et Espace | 50 |
|
| 00173 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Master en Droit : Parcours Droit Public Interne et Internationale | 50 |
|
| 00174 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Master en Droit : Sciences Politiques | 50 |
|
| 00184 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Développement Local et Gestion de Projet | 50 |
|
| 00185 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Analyse de la Politique Environnementale | 50 |
|
| 00186 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Finance | 50 |
|
| 00194 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Gestion; Parcours : Marketing Touristique et Evenementiel | 50 |
|
| 00208 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Foresterie et Environnement; Parcours : Ecosystème et biodiversité | 60 |
|
| 00209 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Foresterie et Environnement; Parcours : Environnement, Territoire et Développement | 60 |
|
| 00216 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Agro-Management; Parcours : Management d’Entreprise | 60 |
|
| 00240 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Sciences et Techniques de l'Information et de la Communication (STICOM) : Communication Organisationnnelle | 60 |
|
| 00241 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Sciences et Techniques de l’Information et de la Communication (STICOM) : Communication médiatique et publicitaire | 60 |
|
| 00274 | Ecole Normale Supérieure | Master en Education, Pluralité Linguistique et Culturelle; Parcours Pluriculturalisme, plurilinguisme : problématique et gestion | 60 |
|
| 00275 | Ecole Normale Supérieure | Master en Education, Pluralité Linguistique et Culturelle; Parcours Ecole, plurilinguisme et pluriculturalisme : didactologie | 60 |
|
| 00277 | Ecole Normale Supérieure | Master en Recherche en Education et Didactique des Disciplines (Recherche); Parcours Didactique des Sciences humaines et sociales (HGEC) | 60 |
|
| 00278 | Ecole Normale Supérieure | Master en Recherches en Education et Didactiques des Disciplines (Recherche) : Didactique des APSA | 60 |
|
| 00281 | Ecole Normale Supérieure | Master en Usages, Savoirs et Competences en Contexte Multilingue : Formation d’Enseignants en langues | 60 |
|
| 00282 | Ecole Normale Supérieure | Master en Usages, Savoirs et Competences en Contexte Multilingue : Formation d’Encadreurs de l’éducation | 60 |
|
| 00286 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Rural-Tansformation Agro-alimentaire | 40 |
|
| 00289 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Master en Génie Rural- Transformation Agro-alimentaire | 30 |
|
| 00301 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Environnement - Eau et Environnement | 40 |
|
| 00305 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Eau et Environnement | 30 |
|
| 00306 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Eau et Environnement | 30 |
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| 00307 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Automatisme Électronique et Informatique Industrielle | 30 |
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| 00308 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Automatisme Electronique et Informatique Industrielle | 30 |
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| 00311 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Sciences et Ingénierie Textile | 30 |
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| 00312 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Sciences et Ingénierie Textile | 30 |
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| 00317 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Matériaux Minéraux | 30 |
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| 00318 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Matériaux Minéraux | 30 |
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| 00327 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Entomologie Appliquée | 30 |
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| 00328 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Gestion de l'Environnement | 30 |
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