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Task |
Administrer des médicaments ou des traitements, tels que des cathéters, des suppositoires, des irrigations, des lavements, des massages ou des douches, selon les directives d'un médecin ou d'une infirmière. |
Réponder aux signaux d'appel des patients, des feux de signalisation, des cloches ou des systèmes d'interphone pour déterminer les besoins des patients. |
Appliquer des pansements propres, des écharpes, des bas ou des bandages de soutien, sous la direction d'une infirmière ou d'un médecin. |
Aider les infirmières et les médecins dans le fonctionnement du matériel médical ou la fourniture de soins aux patients. |
Changer le linge de lit ou faire des lits. |
Nettoyer et assainir les salles des patients, les salles de bains, les salles d'examen ou d'autres aires de patients. |
Recueillir des spécimens, tels que l'urine, les excréments ou les expectorations. |
Communiquer avec les patients pour déterminer les sentiments ou besoin d'aide ou de soutien social et émotionnel. |
Documenter ou signaler les observations du comportement du patient, des plaintes ou des symptômes physiques aux infirmières. |
Alimenter les patients ou aider les patients à manger ou à boire. |
Rassembler les informations des soignants, des infirmières ou des médecins sur l'état du patient, les plans de traitement ou les activités appropriées. |
Mesurer et consigner l'apport alimentaire et liquide ou la production urinaire et fécale, en signalant des changements au personnel médical ou infirmier. |
Observer ou examiner les patients pour détecter les symptômes qui peuvent nécessiter des soins médicaux, comme les ecchymoses, les plaies ouvertes ou le sang dans les urines. |
Positionner ou tenir les patients en position pour la préparation chirurgicale. |
Préparer ou servir des plateaux alimentaires. |
Fournir un soutien physique pour aider les patients à effectuer des activités de vie quotidienne, comme sortir du lit, se baigner, s'habiller, utiliser les toilettes, se tenir debout, marcher ou faire de l'exercice. |
Hauteur ou poids record des patients. |
Enregistrer les signes vitaux, tels que la température, la pression artérielle, le pouls ou le taux de respiration, selon les directives du personnel médical ou infirmier. |
Rappeler aux patients de prendre des médicaments ou des suppléments nutritionnels. |
Récupérer les chambres des patients avec des articles d'hygiène personnelle, tels que des serviettes, des toilettes, du savon ou du papier toilette. |
Examiner les restrictions alimentaires des patients, les allergies alimentaires et les préférences pour s'assurer que le patient reçoit un régime approprié. |
Mettre en place des équipements de traitement ou d'essai, tels que des tentes d'oxygène, des équipements de radiographie portable (rayons X) ou des bouteilles d'irrigation aérienne, selon les directives d'un médecin ou d'une infirmière. |
Stocker ou émettre des fournitures médicales, telles que les paquets d'habillement ou les plateaux de traitement. |
Fournir, collecter ou nettoyer les draps. |
Transporter les patients vers des unités de traitement, des unités d'essai, des salles d'opération ou d'autres zones, en utilisant des fauteuils roulants, des civières ou des lits mobiles. |
Tourner ou repositionner les patients au coucher. |
Déplacer, se laver et habiller les patients qui ne peuvent le faire pour eux-mêmes. |
Laver, groom, rasage, ou draper les patients pour les préparer à une intervention chirurgicale, un traitement ou un examen. |
Exercer des patients comateux, paralysés ou ayant une mobilité restreinte. |
Expliquer les instructions médicales aux patients ou aux membres de leur famille. |
Soulever ou aider les autres à soulever les patients pour les déplacer sur ou hors des lits, des tables d'examen, des tables chirurgicales ou des civières. |
Fournisser des informations telles que les directions, les heures de visite ou les informations sur le statut du patient auprès des visiteurs ou des personnes qui appellent. |
Les spécimens de transport, les articles de laboratoire ou les articles de pharmacie, garantissant une documentation et une livraison appropriées au personnel autorisé. |
ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 4,77 |
2.C.4.e | Psychologie / Psychology | Niveau | 4,31 |
2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 3,39 |
2.C.5.a | Médecine et dentisterie / Medicine and Dentistry | Niveau | 3,23 |
2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 3,03 |
2.C.8.a | Sécurité publique / Public Safety and Security | Niveau | 2,56 |
2.C.5.b | Thérapie et conseil / Therapy and Counseling | Niveau | 2,43 |
2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 2,2 |
2.C.1.b | Clérical / Clerical | Niveau | 2,1 |
ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 4 |
2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,62 |
2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 3,62 |
2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3,25 |
2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3,25 |
2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 3,25 |
2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3,12 |
2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3,12 |
2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 2,88 |
2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 2,88 |
2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 2,88 |
2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 2,75 |
2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,62 |
2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 2,5 |
2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,5 |
2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,38 |
2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,38 |
2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 2,25 |
2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 2,12 |
2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 2,12 |
2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2,12 |
2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 2 |
ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3,88 |
1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,75 |
1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3,62 |
1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,62 |
1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,62 |
1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 3,38 |
1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3,25 |
1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 3,25 |
1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 3,12 |
1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 3,12 |
1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3,12 |
1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3 |
1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 3 |
1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 3 |
1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 3 |
1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 2,88 |
1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 2,88 |
1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 2,75 |
1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 2,62 |
1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 2,62 |
1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 2,62 |
1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 2,5 |
1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,5 |
1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 2,5 |
1.A.3.c | Coordination brute du corps / Gross Body Coordination | Importance | 2,5 |
1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,38 |
1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 2,38 |
1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 2,38 |
1.A.2.c | Vitesse du mouvement des membres / Speed of Limb Movement | Importance | 2,38 |
1.A.3.a | Force dynamique / Dynamic Strength | Importance | 2,25 |
1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,25 |
1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2,25 |
1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2,25 |
1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2,25 |
1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2,25 |
1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 2,25 |
1.A.3.c | Équilibre corporel brut / Gross Body Equilibrium | Importance | 2,12 |
1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,12 |
1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2,12 |
1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 2,12 |
1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 2,12 |
1.A.3.a | Force explosive / Explosive Strength | Importance | 2 |
1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 2 |
1.A.2.b | Orientation de la réponse / Response Orientation | Importance | 2 |
T2Type | T2Example | CommodityTitle |
Tools | Adjustable hospital beds | Patient care beds or accessories for general use |
Tools | Anti-embolism elastic stockings | Vascular or compression apparel or support |
Tools | Automated blood pressure cuffs | Electronic blood pressure units |
Tools | Automated external defibrillators AED | Automated external defibrillators AED or hard paddles |
Tools | Bed cradles | Extremities cradles |
Tools | Bladder ultrasounds | Medical ultrasound or doppler or pulse echo or echography units for general diagnostic use |
Tools | Blood glucometers | Glucose monitors or meters |
Tools | Clinical trapeze traction bars | Clinical trapeze bars |
Tools | Crutches | Crutches or crutch accessories |
Tools | Desktop computers | Desktop computers |
Tools | Electronic patient thermometers | Electronic medical thermometers |
Tools | Electronic stethoscopes | Electronic stethoscopes or accessories |
Tools | Foot boards | Blanket frames or lifters |
Tools | Gait belts | Gait belts for rehabilitation or therapy |
Tools | Hospital bedpans | Bedpans for general use |
Tools | Hospital intercom equipment | Hospital intercom systems |
Tools | Hydraulic patient lifts | Clinical hydraulic lifts or accessories |
Tools | Incentive spirometers | Spirometers or its accessories or its supplies |
Tools | Laptop computers | Notebook computers |
Tools | Manual blood pressure equipment | Mercury blood pressure units |
Tools | Mechanical stethoscopes | Medical acoustic stethoscope or accessory |
Tools | Medical examination protective gloves | Medical exam or non surgical procedure gloves |
Tools | Medical gurneys | Gurneys or scissor lifts |
Tools | Medical scales | Patient floor scales |
Tools | Multi-line telephone systems | Special purpose telephones |
Tools | Oral thermometers | Electronic medical thermometers |
Tools | Orthopedic splint sets | Orthopedic splint systems |
Tools | Oxygen masks | Medical oxygen masks or parts |
Tools | Oxygen nasal cannulas | Medical nasal cannulae |
Tools | Oxygen tanks | Medical gas cylinders or related devices |
Tools | Oxygen tents | Medical aerosol tents |
Tools | Oxygen therapy equipment | Oxygen therapy delivery system products accessories or its supplies |
Tools | Patient arm slings | Arm orthopedic softgoods |
Tools | Patient bed scales | Patient bed or table scales for general use |
Tools | Patient limb restraints | Extremity restraints |
Tools | Patient transfer boards | Patient shifting boards or accessories |
Tools | Patient transport wheelchairs | Wheelchairs |
Tools | Patient walkers | Walkers or rollators |
Tools | Personal computers | Personal computers |
Tools | Photocopying equipment | Photocopiers |
Tools | Protective patient restraints | Patient stabilization or fall prevention devices or accessories |
Tools | Pulse oximeters | Pulse oximeter units |
Tools | Rectal thermometers | Electronic medical thermometers |
Tools | Safety razors | Razors |
Tools | Shower chairs | Shower or bath chairs or seats for the physically challenged |
Tools | Specimen collection containers | Specimen collection container |
Tools | Steam sterilizers | Steam autoclaves or sterilizers |
Tools | Therapeutic cold packs | Therapeutic heating or cooling pads or compresses or packs |
Tools | Therapeutic hot packs | Therapeutic heating or cooling pads or compresses or packs |
Tools | Tympanic thermometers | Electronic medical thermometers |
Tools | Urinals | Patient urinals for general use |
Tools | Urinalysis test strips | Urinalysis test strips |
Tools | Urinary catheters | Urinary catheterization kit |
Tools | Walking canes | Canes or cane accessories |
Technology | Billing software | Accounting software |
Technology | GE Healthcare Centricity EMR | Medical software |
Technology | Health information database software | Data base user interface and query software |
Technology | Medical condition coding software | Medical software |
Technology | Medical procedure coding software | Medical software |
Technology | Medical record charting software | Medical software |
Technology | MEDITECH software | Medical software |
Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
Technology | Microsoft Office | Office suite software |
Technology | Microsoft Word | Word processing software |
Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 4,33 |
1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 1,67 |
1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1,33 |
1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 6,67 |
1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 1,67 |
1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 5,67 |
1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 4 |
1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 6 |
1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 1 |
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