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| Task |
| Rassembler des paris sous forme de trésorerie ou de jetons, vérifier et enregistrer les montants. |
| Recueiller les cartes ou les billets des joueurs. |
| Réponder aux questions sur les règles du jeu ou les règles du casino. |
| Comparer la main de la maison avec les mains des joueurs pour déterminer le gagnant. |
| Vérifier que tous les joueurs ont mis leurs paris avant que le jeu commence. |
| Conduiser des tables de jeu ou des jeux, tels que les dés, la roulette, les cartes ou les keno, et assurer-vous que les règles du jeu sont suivies. |
| Préparer les rapports de collecte pour les soumettre aux superviseurs. |
| Payer ou déplacer des paris conformément aux règles et aux procédures du jeu. |
| Inspecter les cartes ou l'équipement à utiliser dans les jeux pour vous assurer qu'ils sont en bon état. |
| Échanger la monnaie papier pour jouer aux jetons ou aux pièces de monnaie. |
| Ouvrir ou fermer des flotteurs ou des tables de jeux. |
| Démarrer un équipement de jeu qui sélectionne au hasard des balles numérotées et annonce des nombres gagnants et des couleurs. |
| Enregistrer le nombre de billets encaissés et le montant payé après chaque course ou événement. |
| Opter sur les jeux dans lesquels les joueurs parient qu'une balle va se reposer dans un emplacement particulier sur une roue tournante, en effectuant des actions telles que faire tourner la roue et relâcher la balle. |
| Superviser le personnel et les jeux et différer les différends. |
| Pousse les dés aux tireurs et récupère les dés lancés. |
| Livrer des billets, des cartes et de l'argent aux appelants de bingo. |
| Participer aux jeux pour les établissements de jeu afin de fournir le complément minimal de joueurs à une table. |
| Prener le pourcentage de la maison de chaque pot. |
| Vender des aliments, des boissons ou du tabac aux joueurs. |
| Les clients du siège dans les tables de jeu. |
| Calculer et vérifier les montants gagnés ou perdus, payer les gains ou référer les clients aux travailleurs, tels que les caissiers de jeux, afin que les gains puissent être collectés. |
| ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 3,57 |
| 2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 3,5 |
| 2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 2,81 |
| 2.C.1.d | Ventes et marketing / Sales and Marketing | Niveau | 2,71 |
| 2.C.1.c | Économie et comptabilité / Economics and Accounting | Niveau | 2,53 |
| 2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 2,41 |
| 2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 2,32 |
| 2.C.4.e | Psychologie / Psychology | Niveau | 2,19 |
| 2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 2,18 |
| ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,5 |
| 2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3,12 |
| 2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3,12 |
| 2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 3 |
| 2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 3 |
| 2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 3 |
| 2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 2,88 |
| 2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 2,88 |
| 2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 2,75 |
| 2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 2,62 |
| 2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 2,62 |
| 2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,5 |
| 2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 2,5 |
| 2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 2,38 |
| 2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2,38 |
| 2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,25 |
| 2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,25 |
| 2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,25 |
| 2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 2 |
| ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
| 1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 4 |
| 1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3,75 |
| 1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,62 |
| 1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3,38 |
| 1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,25 |
| 1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 3 |
| 1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 3 |
| 1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 3 |
| 1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 3 |
| 1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 3 |
| 1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,88 |
| 1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 2,62 |
| 1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 2,62 |
| 1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 2,38 |
| 1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 2,38 |
| 1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,38 |
| 1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 2,38 |
| 1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 2,25 |
| 1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2,25 |
| 1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2,25 |
| 1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 2,12 |
| 1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,12 |
| 1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 2 |
| 1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 2 |
| 1.A.2.b | Contrôle de taux / Rate Control | Importance | 2 |
| 1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 2 |
| 1.A.2.c | Vitesse du mouvement des membres / Speed of Limb Movement | Importance | 2 |
| 1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2 |
| 1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2 |
| T2Type | T2Example | CommodityTitle |
| Tools | 10-key calculators | Desktop calculator |
| Tools | Audio communications systems | Public address systems |
| Tools | Barcode scanners | Bar code reader equipment |
| Tools | Betting boards | Character displays |
| Tools | Bingo blowers | Lottery machine |
| Tools | Bingo consoles | Computer kiosk |
| Tools | Digital game pacers | Sports timer |
| Tools | Electronic bingo handsets | Portable data input terminals |
| Tools | Electronic cash registers | Cash registers |
| Tools | Handheld microphones | Microphones |
| Tools | Keno systems | Networked wagering games |
| Tools | Keno ticket printers | Laser printers |
| Tools | Liquid crystal display LCD monitors | Liquid crystal display LCD panels or monitors |
| Tools | Mobile radios | Two way radios |
| Tools | Multi-line telephone systems | Special purpose telephones |
| Tools | Personal computers | Personal computers |
| Tools | Point of sale POS computer terminals | Point of sale POS terminal |
| Tools | Random number generating equipment | Lottery machine |
| Tools | Ticket printers | Laser printers |
| Tools | Touch screen computer monitors | Touch screen monitors |
| Technology | Credit card processing software | Point of sale POS software |
| Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
| Technology | Microsoft Office | Office suite software |
| Technology | Microsoft Windows | Operating system software |
| Technology | Microsoft Word | Word processing software |
| Technology | Web browser software | Internet browser software |
| Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 4,33 |
| 1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 1 |
| 1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1,33 |
| 1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 3 |
| 1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 5,33 |
| 1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 6,67 |
| 1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 6 |
| 1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 5 |
| 1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 1 |
| Code | Etablissement de formation | Nom du parcours | Capacité d'accueil | Action |
| 00001 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Physique Académique | 200 |
|
| 00008 | Faculté des Sciences | Licence en Mathématiques Informatique Statistiques Appliquées (MISA) | 26 |
|
| 00012 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Patrimoine Scientifique Evolution et Gestion | 40 |
|
| 00019 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Fondamentaux en Chimie | 200 |
|
| 00022 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Malgaches (EM) | 100 |
|
| 00023 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Hispaniques | 100 |
|
| 00024 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Germaniques (EG) | 100 |
|
| 00025 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Françaises et Francophones (EFF) | 100 |
|
| 00026 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Anglophones | 100 |
|
| 00028 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Communication, Médiation, Medias et Organisations | 100 |
|
| 00029 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Anthropologie Génerale et Sectorielle | 100 |
|
| 00049 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agriculture Tropicale et Développement Durable | 20 |
|
| 00051 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Foresterie et Environnement | 20 |
|
| 00052 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Industries Agricoles et Alimentaires | 20 |
|
| 00056 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Histoire et en Géographie | 50 |
|
| 00057 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Enseignants d’Anglais | 50 |
|
| 00069 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Electronique et Commandes, Informatique Appliquée, Signaux et Systemes | 50 |
|
| 00074 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Géographie | 200 |
|
| 00075 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Russes | 100 |
|
| 00076 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Langues et Cultures Chinoises (Institut Confucius) | 100 |
|
| 00078 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Éducation à la Citoyenneté | 50 |
|
| 00079 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants de Français | 50 |
|
| 00080 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Malgache | 50 |
|
| 00081 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Educateurs en communication en Malgache pour le Développement | 50 |
|
| 00082 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Philosophie | 50 |
|
| 00086 | Faculté des Sciences | Master en chimie biologie | 20 |
|
| 00087 | Faculté des Sciences | Master en chimie des substances naturelles | 20 |
|
| 00088 | Faculté des Sciences | Master en chimie inorganique, Génie des procédés | 20 |
|
| 00089 | Faculté des Sciences | Master en chimie moléculaire | 20 |
|
| 00107 | Faculté des Sciences | Master en Mathématiques, Informatique et statistique Appliquée (Professionnel) | 20 |
|
| 00112 | Faculté des Sciences | Master en Contrôle et Assurance qualité | 20 |
|
| 00113 | Faculté des Sciences | Master en Chimie des Matériaux | 20 |
|
| 00114 | Faculté des Sciences | Master en Physico-Chimie des Mélanges Complexes | 20 |
|
| 00115 | Faculté des Sciences | Master en Génie de l'Eau et Génie de l'Evironnement | 20 |
|
| 00116 | Faculté des Sciences | Master en Chimie, Synergie Industrielle et TICs | 20 |
|
| 00120 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Dynamique de l'Atmosphère, du Climat et des Océans (DACO) | 20 |
|
| 00121 | Faculté des Sciences | Master en Énergétique (E) | 20 |
|
| 00122 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Globe (PG) | 20 |
|
| 00123 | Faculté des Sciences | Master en Mécanique et Physique de l'Environnement (MPE) | 20 |
|
| 00124 | Faculté des Sciences | Master en Physique des Hautes Energie (PHE) | 20 |
|
| 00125 | Faculté des Sciences | Master en Physique Nucléaire Appliquée et Environnement (PNAE) | 20 |
|
| 00128 | Faculté des Sciences | Master en Physique de la Matière et du Rayonnement (PMR) | 20 |
|
| 00129 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Solide et Physique Expérimentale (PSPE) | 20 |
|
| 00130 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Modélisation (PM) | 20 |
|
| 00134 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Anthropologie Fondamentale | 30 |
|
| 00137 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Journalisme environnement du Métier et Cultures (JOUREC) | 50 |
|
| 00138 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Communication et Dynamique Locale 2 (CODYL 2) | 50 |
|
| 00140 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Littératures, Traduction, Communication Rédactionnelle | 50 |
|
| 00141 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Education, Didactique et Francophonie | 50 |
|
| 00142 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Langue, Communication et Management | 50 |
|
| 00143 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Parcours Enseignement - apprentissage d'une Langue étrangère | 50 |
|
| 00144 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Langues étrangères appliquées | 50 |
|
| 00145 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Description et Equipement de la Langue Malgache - Action Linguistique à Madagascar (DELM - ALM) | 50 |
|
| 00146 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Oralité et Littérature dans le contexte Malgache - Action Culturelle à Madagascar (DELM - ACM) | 50 |
|
| 00148 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Philosophie : Parcours Philosophie de l'histoire | 60 |
|
| 00160 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Economie et Espace | 50 |
|
| 00188 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie - Gestion des Risques et des Catastrophes | 50 |
|
| 00274 | Ecole Normale Supérieure | Master en Education, Pluralité Linguistique et Culturelle; Parcours Pluriculturalisme, plurilinguisme : problématique et gestion | 60 |
|
| 00275 | Ecole Normale Supérieure | Master en Education, Pluralité Linguistique et Culturelle; Parcours Ecole, plurilinguisme et pluriculturalisme : didactologie | 60 |
|
| 00277 | Ecole Normale Supérieure | Master en Recherche en Education et Didactique des Disciplines (Recherche); Parcours Didactique des Sciences humaines et sociales (HGEC) | 60 |
|
| 00281 | Ecole Normale Supérieure | Master en Usages, Savoirs et Competences en Contexte Multilingue : Formation d’Enseignants en langues | 60 |
|
| 00282 | Ecole Normale Supérieure | Master en Usages, Savoirs et Competences en Contexte Multilingue : Formation d’Encadreurs de l’éducation | 60 |
|
| 00286 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Rural-Tansformation Agro-alimentaire | 40 |
|
| 00289 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Master en Génie Rural- Transformation Agro-alimentaire | 30 |
|
| 00290 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Élevage - Aquaponie | 40 |
|
| 00294 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies renouvelables - Énergie solaire | 40 |
|
| 00295 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Énergie Éolienne | 40 |
|
| 00296 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Centrale Hydraulique | 40 |
|
| 00297 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergie Renouvelable - Biomasse | 40 |
|
| 00299 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Communication - Communication et Écotourisme | 40 |
|
| 00303 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Transformation Agroalimentaire | 30 |
|
| 00304 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Transformation Agroalimentaire | 30 |
|
| 00327 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Entomologie Appliquée | 30 |
|
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