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Task |
Massage, shampoing et conditionné les cheveux et le cuir chevelu du patron pour les nettoyer et enlever l'excès d'huile. |
Conseiller les clients avec des conditions chroniques ou potentiellement contagieuses du cuir chevelu pour obtenir un traitement médical. |
Traiter les conditions du cuir chevelu et la perte de cheveux, en utilisant des lotions spécialisées, des shampooings ou des équipements tels que des lampes infrarouges ou des équipements vibrants. |
Maintenir les dossiers de traitement. |
ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 4,27 |
2.C.1.d | Ventes et marketing / Sales and Marketing | Niveau | 3,43 |
2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 3,36 |
2.C.4.c | Chimie / Chemistry | Niveau | 2,93 |
2.C.8.a | Sécurité publique / Public Safety and Security | Niveau | 2,9 |
2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 2,38 |
ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3,25 |
2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,12 |
2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 3 |
2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 2,75 |
2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 2,75 |
2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 2,75 |
2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 2,5 |
2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 2,5 |
2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 2,5 |
2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 2,5 |
2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,38 |
2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 2,38 |
2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 2,25 |
2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,25 |
2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,12 |
2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 2,12 |
2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 2,12 |
2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2 |
2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2 |
ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3,62 |
1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3,38 |
1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3,25 |
1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 3,12 |
1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,12 |
1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 3 |
1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 2,88 |
1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 2,88 |
1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 2,75 |
1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 2,75 |
1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 2,75 |
1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 2,75 |
1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 2,62 |
1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 2,62 |
1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 2,62 |
1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,5 |
1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 2,5 |
1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 2,5 |
1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 2,38 |
1.A.3.a | Force dynamique / Dynamic Strength | Importance | 2,38 |
1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 2,38 |
1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 2,38 |
1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 2,25 |
1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 2,25 |
1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 2,25 |
1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 2,25 |
1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 2,25 |
1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2 |
1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 2 |
T2Type | T2Example | CommodityTitle |
Tools | Commercial dryers | Clothes dryers |
Tools | Commercial washing machines | Laundry type washing machines |
Tools | Electric coffeemakers | Domestic coffee makers |
Tools | Hair brushes | Hair combs or brushes |
Tools | Hair combs | Hair combs or brushes |
Tools | Hair rollers | Hair care supplies |
Tools | Infrared heat lamps | Infrared lamps |
Tools | Multiline telephone systems | Special purpose telephones |
Tools | Permanent rods | Hair care supplies |
Tools | Personal computers | Personal computers |
Tools | Shampoo basins | Sinks |
Tools | Shampoo chairs | Swiveling barber chair |
Technology | Appointment scheduling software | Calendar and scheduling software |
Technology | Data entry software | Data base user interface and query software |
Technology | Email software | Electronic mail software |
Technology | Inventory tracking software | Inventory management software |
Technology | Web browser software | Internet browser software |
Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 5,67 |
1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 1 |
1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1 |
1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 3,67 |
1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 4 |
1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 4 |
1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 1 |
1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 5 |
1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 6 |
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