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| Task |
| Compter de l'argent et vérifier les tiroirs d'argent. |
| Garder des registres précis des échanges monétaires, des formulaires d'autorisation et des rapprochements des transactions. |
| Échanger de l'argent, du crédit et des jetons de casino, et faites des changements pour les clients. |
| Travailler et surveiller une zone assignée sur le sol du casino où se trouvent les machines à sous. |
| Écouter les cloches d'alarme du jackpot et émetter les gains aux gagnants. |
| Maintenir la sécurité des cages selon les règles. |
| Obtener les signatures des clients sur les reçus lorsque les gains dépassent le montant détenu dans une machine à sous. |
| Réconcilier les résumés quotidiens des transactions pour équilibrer les livres. |
| Vender des jetons de jeu, des jetons ou des billets aux clients, ou à d'autres travailleurs pour la revente aux clients. |
| Calculer la valeur des jetons gagnés ou perdus par les joueurs. |
| Remplisser des personnes ayant une banque d'argent au début de chaque quart de travail. |
| Accepter les demandes de crédit et vérifier les références de crédit pour fournir une autorisation de cotation ou pour établir des comptes de crédit immobilier. |
| Effectuer des réparations mineures sur les machines à sous, telles que la compensation de bourrages. |
| ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 3,73 |
| 2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 2,73 |
| 2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 2,52 |
| 2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 2,39 |
| 2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 2,32 |
| 2.C.8.a | Sécurité publique / Public Safety and Security | Niveau | 2,3 |
| 2.C.1.c | Économie et comptabilité / Economics and Accounting | Niveau | 2,17 |
| 2.C.8.b | Droit et gouvernement / Law and Government | Niveau | 2,15 |
| 2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 2,03 |
| ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,25 |
| 2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3,25 |
| 2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 3,25 |
| 2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 3,12 |
| 2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 3,12 |
| 2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3 |
| 2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3 |
| 2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 2,88 |
| 2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 2,88 |
| 2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 2,88 |
| 2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 2,75 |
| 2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 2,75 |
| 2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,62 |
| 2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,5 |
| 2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,25 |
| 2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 2,25 |
| 2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 2,25 |
| 2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,12 |
| 2.B.5.b | / Management of Financial Resou | Importance | 2,12 |
| 2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 2 |
| 2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 2 |
| 2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2 |
| ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
| 1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3,5 |
| 1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3,5 |
| 1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3,25 |
| 1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,25 |
| 1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 3 |
| 1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 3 |
| 1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 3 |
| 1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 2,88 |
| 1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 2,88 |
| 1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 2,88 |
| 1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 2,75 |
| 1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,5 |
| 1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 2,5 |
| 1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 2,38 |
| 1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 2,25 |
| 1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,25 |
| 1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 2,12 |
| 1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 2,12 |
| 1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 2,12 |
| 1.A.2.c | Vitesse du mouvement des membres / Speed of Limb Movement | Importance | 2,12 |
| 1.A.2.c | Vitesse du poignet-doigt / Wrist-Finger Speed | Importance | 2,12 |
| 1.A.3.c | Coordination brute du corps / Gross Body Coordination | Importance | 2 |
| 1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 2 |
| 1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 2 |
| 1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2 |
| 1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2 |
| 1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2 |
| 1.A.2.b | Orientation de la réponse / Response Orientation | Importance | 2 |
| T2Type | T2Example | CommodityTitle |
| Tools | 10-key calculators | Desktop calculator |
| Tools | Automatic coin sorters | Sorters |
| Tools | Automatic coin wrappers | Coin wrapper machines |
| Tools | Coin counting machines | Money counting machines |
| Tools | Coin sorting setups | Coin sorters |
| Tools | Desktop computers | Desktop computers |
| Tools | Personal computers | Personal computers |
| Tools | Two way radios | Two way radios |
| Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
| Technology | Microsoft Word | Word processing software |
| Technology | Spreadsheet software | Spreadsheet software |
| Technology | Word processing software | Word processing software |
| Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 3,33 |
| 1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 1 |
| 1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1 |
| 1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 2 |
| 1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 4,67 |
| 1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 6,67 |
| 1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 6 |
| 1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 5 |
| 1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 1 |
| Code | Etablissement de formation | Nom du parcours | Capacité d'accueil | Action |
| 00001 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Physique Académique | 200 |
|
| 00008 | Faculté des Sciences | Licence en Mathématiques Informatique Statistiques Appliquées (MISA) | 26 |
|
| 00012 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Patrimoine Scientifique Evolution et Gestion | 40 |
|
| 00019 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Fondamentaux en Chimie | 200 |
|
| 00022 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Malgaches (EM) | 100 |
|
| 00023 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Hispaniques | 100 |
|
| 00024 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Germaniques (EG) | 100 |
|
| 00025 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Françaises et Francophones (EFF) | 100 |
|
| 00026 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Anglophones | 100 |
|
| 00028 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Communication, Médiation, Medias et Organisations | 100 |
|
| 00029 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Anthropologie Génerale et Sectorielle | 100 |
|
| 00049 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agriculture Tropicale et Développement Durable | 20 |
|
| 00051 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Foresterie et Environnement | 20 |
|
| 00052 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Industries Agricoles et Alimentaires | 20 |
|
| 00056 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Histoire et en Géographie | 50 |
|
| 00057 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Enseignants d’Anglais | 50 |
|
| 00074 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Géographie | 200 |
|
| 00075 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Russes | 100 |
|
| 00076 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Langues et Cultures Chinoises (Institut Confucius) | 100 |
|
| 00078 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Éducation à la Citoyenneté | 50 |
|
| 00079 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants de Français | 50 |
|
| 00080 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Malgache | 50 |
|
| 00081 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Educateurs en communication en Malgache pour le Développement | 50 |
|
| 00082 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Philosophie | 50 |
|
| 00086 | Faculté des Sciences | Master en chimie biologie | 20 |
|
| 00087 | Faculté des Sciences | Master en chimie des substances naturelles | 20 |
|
| 00088 | Faculté des Sciences | Master en chimie inorganique, Génie des procédés | 20 |
|
| 00089 | Faculté des Sciences | Master en chimie moléculaire | 20 |
|
| 00107 | Faculté des Sciences | Master en Mathématiques, Informatique et statistique Appliquée (Professionnel) | 20 |
|
| 00112 | Faculté des Sciences | Master en Contrôle et Assurance qualité | 20 |
|
| 00113 | Faculté des Sciences | Master en Chimie des Matériaux | 20 |
|
| 00114 | Faculté des Sciences | Master en Physico-Chimie des Mélanges Complexes | 20 |
|
| 00115 | Faculté des Sciences | Master en Génie de l'Eau et Génie de l'Evironnement | 20 |
|
| 00116 | Faculté des Sciences | Master en Chimie, Synergie Industrielle et TICs | 20 |
|
| 00120 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Dynamique de l'Atmosphère, du Climat et des Océans (DACO) | 20 |
|
| 00121 | Faculté des Sciences | Master en Énergétique (E) | 20 |
|
| 00122 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Globe (PG) | 20 |
|
| 00123 | Faculté des Sciences | Master en Mécanique et Physique de l'Environnement (MPE) | 20 |
|
| 00124 | Faculté des Sciences | Master en Physique des Hautes Energie (PHE) | 20 |
|
| 00125 | Faculté des Sciences | Master en Physique Nucléaire Appliquée et Environnement (PNAE) | 20 |
|
| 00128 | Faculté des Sciences | Master en Physique de la Matière et du Rayonnement (PMR) | 20 |
|
| 00129 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Solide et Physique Expérimentale (PSPE) | 20 |
|
| 00130 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Modélisation (PM) | 20 |
|
| 00134 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Anthropologie Fondamentale | 30 |
|
| 00137 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Journalisme environnement du Métier et Cultures (JOUREC) | 50 |
|
| 00138 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Communication et Dynamique Locale 2 (CODYL 2) | 50 |
|
| 00140 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Littératures, Traduction, Communication Rédactionnelle | 50 |
|
| 00141 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Education, Didactique et Francophonie | 50 |
|
| 00142 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Langue, Communication et Management | 50 |
|
| 00143 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Parcours Enseignement - apprentissage d'une Langue étrangère | 50 |
|
| 00144 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Langues étrangères appliquées | 50 |
|
| 00145 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Description et Equipement de la Langue Malgache - Action Linguistique à Madagascar (DELM - ALM) | 50 |
|
| 00146 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Oralité et Littérature dans le contexte Malgache - Action Culturelle à Madagascar (DELM - ACM) | 50 |
|
| 00148 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Philosophie : Parcours Philosophie de l'histoire | 60 |
|
| 00188 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie - Gestion des Risques et des Catastrophes | 50 |
|
| 00299 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Communication - Communication et Écotourisme | 40 |
|
| 00301 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Environnement - Eau et Environnement | 40 |
|
| 00305 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Eau et Environnement | 30 |
|
| 00306 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Eau et Environnement | 30 |
|
| 00317 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Matériaux Minéraux | 30 |
|
| 00318 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Matériaux Minéraux | 30 |
|
| 00327 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Entomologie Appliquée | 30 |
|
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