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Task |
Écouter les demandes des clients, en vous référant aux répertoires alphabétiques ou géographiques pour répondre aux questions et fournir des informations téléphoniques. |
Suggérer et vérifier les orthographes, les emplacements ou les formats d'inscription alternatifs aux clients qui manquent de détails ou d'informations complètes. |
Offrer une assistance spéciale à des personnes telles que celles qui ne peuvent pas composer ou qui sont en situation d'urgence. |
Observer les feux de signalisation sur les tableaux de distribution et composer ou appuyer sur les boutons pour établir des connexions. |
Utiliser les tableaux téléphoniques et les systèmes pour avancer et compléter les connexions, y compris celles pour les appels locaux, interurbains, téléphoniques payants, mobiles, personne à personne et d'urgence. |
Fournir une assistance aux clients ayant des demandes spéciales de facturation. |
Calculer et cotiser des frais pour des services tels que des connexions longue distance. |
Surveiller les systèmes automatiques pour placer des appels collectifs et intervenir pour les appelants qui ont besoin d'aide. |
Effectuer des tâches administratives telles que la saisie, la correction et le tri du courrier. |
Consulter les tableaux pour déterminer les frais pour les appels téléphoniques payants, en demandant des dépôts de pièces pour les appels si nécessaire. |
Interrompre les lignes occupées si une urgence le justifie. |
Fournir un service de relais pour les malentendants. |
Promouvoir les produits, les services et les plans d'épargne de l'entreprise, le cas échéant. |
Opérer des systèmes de pagination ou d'autres systèmes de cloches ou de buzzers pour informer les destinataires des appels entrants. |
Mettre à jour les informations du répertoire. |
Conserver les registres des appels placés et reçus, ainsi que des frais de péage connexes. |
ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 5,55 |
2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 3,9 |
2.C.9.b | Communications et médias / Communications and Media | Niveau | 3,49 |
2.C.1.b | Clérical / Clerical | Niveau | 2,59 |
2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 2,48 |
2.C.9.a | Télécommunications / Telecommunications | Niveau | 2,18 |
2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 2,03 |
ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 4 |
2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 4 |
2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 3,75 |
2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 3,25 |
2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3 |
2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3 |
2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 2,75 |
2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 2,62 |
2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 2,62 |
2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 2,5 |
2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,38 |
2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 2,38 |
2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 2,38 |
2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 2,38 |
2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,25 |
2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,12 |
2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,12 |
2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 2 |
2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2 |
ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 4,5 |
1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 4,25 |
1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 4,13 |
1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,88 |
1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 3,25 |
1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3,13 |
1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3 |
1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 2,88 |
1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 2,88 |
1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 2,88 |
1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 2,88 |
1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 2,63 |
1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 2,63 |
1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 2,63 |
1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 2,5 |
1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 2,38 |
1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,38 |
1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,25 |
1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2,25 |
1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,13 |
1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 2,13 |
1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,13 |
1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 2,13 |
1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2,13 |
1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2 |
1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 2 |
T2Type | T2Example | CommodityTitle |
Tools | 10-key calculators | Desktop calculator |
Tools | Alarm system monitors | Alarm systems |
Tools | Computer laser printers | Laser printers |
Tools | Copy machines | Photocopiers |
Tools | Electric typewriters | Typewriters |
Tools | Laser facsimile machines | Laser fax machine |
Tools | Mobile radios | Two way radios |
Tools | Multiline telephone systems | Special purpose telephones |
Tools | Paging systems | Paging controllers |
Tools | Personal computers | Personal computers |
Tools | Premise branch exchange PBX equipment | Premise branch exchange PBX systems |
Tools | Secure voice equipment | Special purpose telephones |
Tools | Telephone headsets | Phone headsets |
Tools | Telephone switchboards | Premise branch exchange PBX systems |
Tools | Voice over Internet Protocol VoIP systems | Digital telephones |
Technology | Data entry software | Data base user interface and query software |
Technology | Handheld computer device software | Operating system software |
Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
Technology | Microsoft Office | Office suite software |
Technology | Microsoft Outlook | Electronic mail software |
Technology | Microsoft Word | Word processing software |
Technology | Video conference software | Video conferencing software |
Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 4 |
1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 1 |
1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1,33 |
1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 4,33 |
1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 4 |
1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 6,67 |
1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 6 |
1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 4 |
1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 1 |
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