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| Task |
| Disposer des motifs de mur ou des fondations, en utilisant un bord droit, une règle ou des lignes jalonnées. |
| Former, ajuster, faites face et découper le marbre ou la pierre en préparant le réglage, en utilisant des scies électriques, des équipements de coupe et des outils à main. |
| Définisser l'alignement vertical et horizontal des structures, à l'aide de plomb bob, de la ligne de mesure et du niveau. |
| Mélanger le mortier ou le coulis et verser ou étaler du mortier ou du coulis sur des dalles de marbre, de la pierre ou de la fondation. |
| Retirer les cales, remplir les joints entre les pierres, finir les joints entre les pierres, utiliser une truelle et lisser le mortier sur une finition attrayante, en utilisant un pointeur de pli. |
| Mettre la pierre ou le marbre en place, selon la disposition ou le motif. |
| Nettoyer l'extrait de mortier ou de coulis de la surface du marbre, de la pierre ou du monument, en utilisant de l'éponge, de la brosse, de l'eau ou de l'acide. |
| Placer les briques pour construire des coquilles de cheminées et de cheminées ou pour relier ou relier des fours industriels, des fours, des chaudières et des installations similaires. |
| Remplacer les unités de maçonnerie brisées ou manquantes dans les murs ou les planchers. |
| Surfaces lisses, polies et biseautées, à l'aide d'outils à main et d'outils électriques. |
| Percer des trous en marbre ou en pierre ornementale et ancrer des supports dans des trous. |
| Réparer les zones craquées ou étirées de la pierre ou du marbre, en utilisant un sabot et un mastic, et enlever les taches rugueuses ou défectueuses du béton, en utilisant un broyeur électrique ou un ciseau et un marteau. |
| Retirer les sections du monument du lit de camion et guider la pierre sur la fondation, en utilisant des patins, un treuil ou une grue à camion. |
| Construire et installer des unités préfabriquées de maçonnerie. |
| Creuser la tranchée pour la fondation du monument, en utilisant la pelle et la pelle. |
| Positionner le moule selon les directives du mur, presser le moule en place et enlever le moule et le papier du mur. |
| Intérieur linéaire des moules avec du papier traité et des moules de remplissage avec mélange composition-pierre. |
| ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.C.3.d | Bâtiment et construction / Building and Construction | Niveau | 5,53 |
| 2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 4,54 |
| 2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 4,02 |
| 2.C.3.e | Mécanique / Mechanical | Niveau | 3,76 |
| 2.C.3.c | Conception / Design | Niveau | 3,21 |
| 2.C.8.a | Sécurité publique / Public Safety and Security | Niveau | 3,14 |
| 2.C.4.e | Psychologie / Psychology | Niveau | 2,46 |
| 2.C.4.c | Chimie / Chemistry | Niveau | 2,25 |
| 2.C.3.b | Ingénierie et technologie / Engineering and Technology | Niveau | 2,15 |
| 2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 2,11 |
| ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3,62 |
| 2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 3,25 |
| 2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 3,25 |
| 2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 3,12 |
| 2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 3,12 |
| 2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 3,12 |
| 2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 3 |
| 2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3 |
| 2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 3 |
| 2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3 |
| 2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3 |
| 2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 2,88 |
| 2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 2,88 |
| 2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,88 |
| 2.B.3.h | Opération et contrôle / Operation and Control | Importance | 2,75 |
| 2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 2,75 |
| 2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 2,62 |
| 2.B.3.c | Sélection de l'équipement / Equipment Selection | Importance | 2,5 |
| 2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 2,5 |
| 2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,5 |
| 2.B.3.k | Dépannage / Troubleshooting | Importance | 2,38 |
| 2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 2,38 |
| 2.B.3.j | Entretien de l'équipement / Equipment Maintenance | Importance | 2,25 |
| 2.B.3.l | Réparation / Repairing | Importance | 2,25 |
| 2.B.5.c | / Management of Material Resour | Importance | 2,12 |
| 2.B.3.a | Analyse d'exploitation / Operations Analysis | Importance | 2 |
| ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
| 1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 3,75 |
| 1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 3,75 |
| 1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 3,63 |
| 1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 3,5 |
| 1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,5 |
| 1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,5 |
| 1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 3,5 |
| 1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 3,25 |
| 1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 3,25 |
| 1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 3,25 |
| 1.A.3.c | Coordination brute du corps / Gross Body Coordination | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3,25 |
| 1.A.3.a | Force dynamique / Dynamic Strength | Importance | 3,13 |
| 1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 3,13 |
| 1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,13 |
| 1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3,13 |
| 1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 3,13 |
| 1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,13 |
| 1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3 |
| 1.A.3.c | Équilibre corporel brut / Gross Body Equilibrium | Importance | 3 |
| 1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3 |
| 1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 3 |
| 1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2,88 |
| 1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2,75 |
| 1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 2,63 |
| 1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,63 |
| 1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 2,63 |
| 1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,63 |
| 1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2,5 |
| 1.A.2.c | Vitesse du mouvement des membres / Speed of Limb Movement | Importance | 2,5 |
| 1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2,5 |
| 1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,5 |
| 1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 2,5 |
| 1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2,38 |
| 1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,38 |
| 1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 2,38 |
| 1.A.2.b | Orientation de la réponse / Response Orientation | Importance | 2,38 |
| 1.A.1.f | Orientation géographique / Spatial Orientation | Importance | 2,25 |
| 1.A.4.a | Vision périphérique / Peripheral Vision | Importance | 2,25 |
| 1.A.2.c | Vitesse du poignet-doigt / Wrist-Finger Speed | Importance | 2,25 |
| 1.A.2.b | Contrôle de taux / Rate Control | Importance | 2,25 |
| 1.A.4.a | Vision nocturne / Night Vision | Importance | 2 |
| 1.A.4.a | Sensibilité à l'éblouissement / Glare Sensitivity | Importance | 2 |
| 1.A.4.b | Localisation sonore / Sound Localization | Importance | 2 |
| T2Type | T2Example | CommodityTitle |
| Tools | 12 pound sledge hammers | Hammers |
| Tools | 16 pound sledge hammers | Hammers |
| Tools | 8 pound sledge hammers | Hammers |
| Tools | Angle chisels | Cold chisels |
| Tools | Angle grinders | Angle grinder |
| Tools | Boom lifts | Forklift or elevator accessories or supplies |
| Tools | Brick hammers | Stonemason hammer |
| Tools | Bush hammers | Hammers |
| Tools | Buttering trowels | Trowels |
| Tools | Cable winches | Winches |
| Tools | Cape chisels | Cold chisels |
| Tools | Carry clamps | Hand clamps |
| Tools | Chipping hammers | Demolition hammers |
| Tools | Circular saws | Power saws |
| Tools | Claw hammers | Claw hammer |
| Tools | Concave jointers | Trowels |
| Tools | Concrete saws | Power saws |
| Tools | Cross pein sledge hammers | Hammers |
| Tools | Drill machines | Power drills |
| Tools | Drum mortar mixers | Plaster or mortar mixers |
| Tools | Dust and particulate respirators | Respirators |
| Tools | Dust collection systems | Dust collectors |
| Tools | Dust masks | Masks or accessories |
| Tools | Electric mortar mixers | Plaster or mortar mixers |
| Tools | Electric winches | Winches |
| Tools | Fall arrest systems | Safety harnesses or belts |
| Tools | Flat chisels | Cold chisels |
| Tools | Folding rulers | Rulers |
| Tools | Forklift booms | Forklift or elevator accessories or supplies |
| Tools | Full face shields | Facial shields |
| Tools | Gantry cranes | Bridge cranes |
| Tools | Gauging trowels | Trowels |
| Tools | Grinding stones | Abrasive stones |
| Tools | Grout floats | Floats |
| Tools | Hacksaws | Hacksaw |
| Tools | Hammer drills | Power drills |
| Tools | Hand held sprayers | Hand sprayers |
| Tools | Hand torches | Blow torch |
| Tools | Hand tracers | Cold chisels |
| Tools | Heating torches | Blow torch |
| Tools | Horizontal shaft mixers | Plaster or mortar mixers |
| Tools | Hydraulic hoists | Hoists |
| Tools | Hydraulic jacks | Jacks |
| Tools | Jackhammers | Pneumatic hammer |
| Tools | Jointers | Trowels |
| Tools | Laser levels | Levels |
| Tools | Laser plumb bobs | Plumb bobs |
| Tools | Lewis pins | Lifting hooks |
| Tools | Lifelines | Lifelines or lifeline equipment |
| Tools | Lifting spreaders | Loading equipment |
| Tools | Lifting suction cups | Suction cups |
| Tools | Margin trowels | Trowels |
| Tools | Masonry forklifts | Forklifts |
| Tools | Masonry hard hats | Hard hats |
| Tools | Masonry levels | Levels |
| Tools | Masonry plumb bobs | Plumb bobs |
| Tools | Masonry safety glasses | Safety glasses |
| Tools | Masonry saws | Power saws |
| Tools | Masonry straight edges | Straight edges |
| Tools | Masonry utility knives | Utility knives |
| Tools | Measuring tapes | Tape measures |
| Tools | Mini grinders | Power grinders |
| Tools | Mixing drills | Plaster or mortar mixers |
| Tools | Mortar hoes | Hoes |
| Tools | Oxygen lances | Blow torch |
| Tools | Pan mixers | Plaster or mortar mixers |
| Tools | Personal computers | Personal computers |
| Tools | Pinch bars | Pry bars |
| Tools | Pitching chisels | Cold chisels |
| Tools | Pneumatic air compressors | Air compressors |
| Tools | Pneumatic chisels | Pneumatic hammer |
| Tools | Pneumatic stone grinders | Pneumatic grinders |
| Tools | Point chisels | Cold chisels |
| Tools | Pointing trowels | Trowels |
| Tools | Polishing machines | Grinding or polishing machines |
| Tools | Portable cranes | Workshop cranes |
| Tools | Power hoists | Hoists |
| Tools | Protective ear muffs | Ear muffs |
| Tools | Protective ear plugs | Ear plugs |
| Tools | Rigging equipment | Slings |
| Tools | Rock picks | Picks |
| Tools | Rondel chisels | Cold chisels |
| Tools | Rope and pulley systems | Blocks or pulleys |
| Tools | Round point shovels | Shovels |
| Tools | Rubber mallets | Rubber mallet |
| Tools | Safety goggles | Goggles |
| Tools | Safety harnesses | Safety harnesses or belts |
| Tools | Safety masks | Masks or accessories |
| Tools | Sandblasters | Pneumatic sanding machines |
| Tools | Setting bars | Pry bars |
| Tools | Shims | Double ended stud |
| Tools | Slab trolleys | Pallet trucks |
| Tools | Stationary scaffolds | Scaffolding |
| Tools | Steam cleaning equipment | Pressure or steam cleaners |
| Tools | Steel wire stone brushes | Wire brushes |
| Tools | Stone cleaning sponges | Sponges |
| Tools | Stone dollies | Dollies |
| Tools | Stone grinders | Power grinders |
| Tools | Stone lifting clamps | Lifting hooks |
| Tools | Stone mason's hammers | Hammers |
| Tools | Stone nippers | End cut pliers |
| Tools | Stone polishers | Power buffers |
| Tools | Stone routers | Power routers |
| Tools | Stone splitters | Cutting machines |
| Tools | Stone splitting wedges | Wedges |
| Tools | Story pole tape measures | Tape measures |
| Tools | Swing-stage scaffolds | Scaffolding |
| Tools | Tooth chisels | Cold chisels |
| Tools | Transit levels | Level sensors or transmitters |
| Tools | Truck cranes | Conventional truck cranes |
| Tools | Tuck pointers | Trowels |
| Tools | Vacuum lifts | Suction cups |
| Tools | Vertical shaft mixers | Plaster or mortar mixers |
| Tools | Vixen files | Flat taper file |
| Tools | Wet stone saws | Power saws |
| Tools | Wet-dry vacuums | Wet or dry combination vacuum cleaners |
| Tools | Wooden templates | Templates |
| Technology | CPR Visual Estimator | Project management software |
| Technology | Gregg Software Gregg Rock-It | Analytical or scientific software |
| Technology | Intuit QuickBooks | Accounting software |
| Technology | ProEst Software ProEst Estimating | Analytical or scientific software |
| Technology | RISA Technologies RISA-3D | Computer aided design CAD software |
| Technology | "Tradesman&apos | 43232605 |
| Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 7 |
| 1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 1 |
| 1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 2 |
| 1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 1,33 |
| 1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 2 |
| 1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 2 |
| 1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 1 |
| 1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 0 |
| 1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 0 |
| Code | Etablissement de formation | Nom du parcours | Capacité d'accueil | Action |
| 00001 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Physique Académique | 200 |
|
| 00004 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Ingénierie en Gestion des Catastrophes et Réduction des Risques (IGCRR) | 40 |
|
| 00011 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Géotechnique | 40 |
|
| 00013 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Géosciences (Académiques) | 200 |
|
| 00016 | Faculté des Sciences | Licence en Biologie - Entomologie Appliquée | 40 |
|
| 00019 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Fondamentaux en Chimie | 200 |
|
| 00021 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Sciences et Technique de l'Eau | 40 |
|
| 00022 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Malgaches (EM) | 100 |
|
| 00023 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Hispaniques | 100 |
|
| 00024 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Germaniques (EG) | 100 |
|
| 00026 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Anglophones | 100 |
|
| 00028 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Communication, Médiation, Medias et Organisations | 100 |
|
| 00034 | Faculté de Médecine | Docteur en Médecine Humaine | 1000 |
|
| 00036 | Faculté de Médecine | Docteur en Médecine Véterinaire | 120 |
|
| 00048 | Faculté de Médecine | Master en Sciences, Santé, Technologies | 50 |
|
| 00049 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agriculture Tropicale et Développement Durable | 20 |
|
| 00050 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agro-Management | 20 |
|
| 00051 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Foresterie et Environnement | 20 |
|
| 00056 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Histoire et en Géographie | 50 |
|
| 00057 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Enseignants d’Anglais | 50 |
|
| 00062 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Météorologie | 50 |
|
| 00065 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Hydraulique | 50 |
|
| 00066 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Genie Mecanique et Industriel (GMI) (Parcours Sciences et Techniques en Génie Industriel (STGI) | 50 |
|
| 00067 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Génie Eléctrique | 50 |
|
| 00068 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Genie des Procedes Chimiques et Industriels | 50 |
|
| 00069 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Electronique et Commandes, Informatique Appliquée, Signaux et Systemes | 50 |
|
| 00070 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Batiment et Travaux Pubics (BTP) | 50 |
|
| 00074 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Géographie | 200 |
|
| 00075 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Russes | 100 |
|
| 00076 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Langues et Cultures Chinoises (Institut Confucius) | 100 |
|
| 00079 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants de Français | 50 |
|
| 00080 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Malgache | 50 |
|
| 00081 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Educateurs en communication en Malgache pour le Développement | 50 |
|
| 00082 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Philosophie | 50 |
|
| 00086 | Faculté des Sciences | Master en chimie biologie | 20 |
|
| 00087 | Faculté des Sciences | Master en chimie des substances naturelles | 20 |
|
| 00088 | Faculté des Sciences | Master en chimie inorganique, Génie des procédés | 20 |
|
| 00089 | Faculté des Sciences | Master en chimie moléculaire | 20 |
|
| 00091 | Faculté des Sciences | Master en Chimie - Science et Technique de l'Eau (Professionnel) | 20 |
|
| 00096 | Faculté des Sciences | Master en Ressources minérales et Environnement | 20 |
|
| 00097 | Faculté des Sciences | Master en Gestion des Ressources en Eau et Environnement | 20 |
|
| 00112 | Faculté des Sciences | Master en Contrôle et Assurance qualité | 20 |
|
| 00113 | Faculté des Sciences | Master en Chimie des Matériaux | 20 |
|
| 00114 | Faculté des Sciences | Master en Physico-Chimie des Mélanges Complexes | 20 |
|
| 00115 | Faculté des Sciences | Master en Génie de l'Eau et Génie de l'Evironnement | 20 |
|
| 00116 | Faculté des Sciences | Master en Chimie, Synergie Industrielle et TICs | 20 |
|
| 00120 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Dynamique de l'Atmosphère, du Climat et des Océans (DACO) | 20 |
|
| 00121 | Faculté des Sciences | Master en Énergétique (E) | 20 |
|
| 00122 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Globe (PG) | 20 |
|
| 00123 | Faculté des Sciences | Master en Mécanique et Physique de l'Environnement (MPE) | 20 |
|
| 00124 | Faculté des Sciences | Master en Physique des Hautes Energie (PHE) | 20 |
|
| 00125 | Faculté des Sciences | Master en Physique Nucléaire Appliquée et Environnement (PNAE) | 20 |
|
| 00128 | Faculté des Sciences | Master en Physique de la Matière et du Rayonnement (PMR) | 20 |
|
| 00129 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Solide et Physique Expérimentale (PSPE) | 20 |
|
| 00130 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Modélisation (PM) | 20 |
|
| 00131 | Faculté des Sciences | Master Science et Technique en Gestion et Géomatique (STGG) | 20 |
|
| 00136 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Science du conflit et de la Paix | 30 |
|
| 00140 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Littératures, Traduction, Communication Rédactionnelle | 50 |
|
| 00141 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Education, Didactique et Francophonie | 50 |
|
| 00143 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Parcours Enseignement - apprentissage d'une Langue étrangère | 50 |
|
| 00145 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Description et Equipement de la Langue Malgache - Action Linguistique à Madagascar (DELM - ALM) | 50 |
|
| 00146 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Oralité et Littérature dans le contexte Malgache - Action Culturelle à Madagascar (DELM - ACM) | 50 |
|
| 00148 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Philosophie : Parcours Philosophie de l'histoire | 60 |
|
| 00156 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Science du tourisme : Parcours en Ingénierie Touristique, Culturelle et Loisirs (ITCL) | 50 |
|
| 00157 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Science du tourisme : Parcours en Mondialisation et Tourisme Durable (MTD) | 50 |
|
| 00160 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Economie et Espace | 50 |
|
| 00237 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Hydraulique; Parcours : Hydraulique et Aménagement | 60 |
|
| 00238 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Hydraulique; Parcours : Hydraulique et Mécanique des Fluides | 60 |
|
| 00244 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Batiment et Travaux Publics (BTP); Parcours Académique: Génie de Géotechnique | 60 |
|
| 00246 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Electrique : Parcours en Ingénierie des systèmes électriques et développement durable | 60 |
|
| 00247 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Electrique : Parcours en Machines Electriques | 60 |
|
| 00248 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Electrique : Parcours en Réseaux d’Energie Electrique et Energies Renouvelables | 60 |
|
| 00259 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie des Procedes Chimique et Industriels; Parcours : Sciences et Ingénierie des Produits Bioactifs | 60 |
|
| 00260 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie des Procedes Chimique et Industriels; Parcours : Sciences et Ingénierie des procédés Chimiques et Industriels | 60 |
|
| 00261 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie des Procedes Chimique et Industriels; Parcours : Sciences et Ingénierie de l’Environnement | 60 |
|
| 00262 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie des Procedes Chimique et Industriels; Parcours :Sciences et Ingénierie des Procédés en Valorisation des Ressources Minérales | 60 |
|
| 00267 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie Industriel | 60 |
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| 00268 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie mécanique et Développement | 60 |
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| 00274 | Ecole Normale Supérieure | Master en Education, Pluralité Linguistique et Culturelle; Parcours Pluriculturalisme, plurilinguisme : problématique et gestion | 60 |
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| 00275 | Ecole Normale Supérieure | Master en Education, Pluralité Linguistique et Culturelle; Parcours Ecole, plurilinguisme et pluriculturalisme : didactologie | 60 |
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| 00277 | Ecole Normale Supérieure | Master en Recherche en Education et Didactique des Disciplines (Recherche); Parcours Didactique des Sciences humaines et sociales (HGEC) | 60 |
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| 00281 | Ecole Normale Supérieure | Master en Usages, Savoirs et Competences en Contexte Multilingue : Formation d’Enseignants en langues | 60 |
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| 00282 | Ecole Normale Supérieure | Master en Usages, Savoirs et Competences en Contexte Multilingue : Formation d’Encadreurs de l’éducation | 60 |
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| 00292 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Civil - Bâtiment et Travaux publics | 40 |
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| 00294 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies renouvelables - Énergie solaire | 40 |
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| 00295 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Énergie Éolienne | 40 |
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| 00296 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Centrale Hydraulique | 40 |
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| 00297 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergie Renouvelable - Biomasse | 40 |
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| 00301 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Environnement - Eau et Environnement | 40 |
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| 00303 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Transformation Agroalimentaire | 30 |
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| 00304 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Transformation Agroalimentaire | 30 |
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| 00305 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Eau et Environnement | 30 |
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| 00306 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Eau et Environnement | 30 |
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| 00311 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Sciences et Ingénierie Textile | 30 |
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| 00312 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Sciences et Ingénierie Textile | 30 |
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| 00315 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Géotechnique | 30 |
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| 00316 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Géotechnique | 30 |
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| 00317 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Matériaux Minéraux | 30 |
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| 00318 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Matériaux Minéraux | 30 |
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| 00319 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Matériaux Appliquées aux Bâtiments et Travaux Publics | 30 |
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| 00320 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Matériaux Appliquées aux Bâtiments et Travaux Publiques | 30 |
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| 00321 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Bâtiments et Travaux Publics | 30 |
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| 00323 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Urbanisme | 30 |
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| 00324 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Urbanisme | 30 |
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| 00327 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Entomologie Appliquée | 30 |
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| 00328 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Gestion de l'Environnement | 30 |
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