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| Task |
| Inspecter ou mesurer les pièces finies pour déterminer la conformité aux spécifications, en utilisant des instruments de mesure tels que des jauges ou des micromètres. |
| Soulever et positionner les pièces à main, manuellement ou avec des palans, et fixer-les dans des trémies ou sur des tables de machines, des plaques frontales ou des mandrins, à l'aide de pinces. |
| Mettre en place, exploiter ou usiner des outils de broyage et des outils connexes qui éliminent l'excès de matière ou les bavures des surfaces, aiguiser les bords ou les coins, ou nettoyer, affiner ou polir des pièces en métal ou en plastique. |
| Observer les opérations de la machine pour détecter tout problème, en effectuant les ajustements nécessaires pour corriger les problèmes. |
| Régler et ajuster les commandes de la machine selon les spécifications du produit, en utilisant la connaissance du fonctionnement de la machine. |
| Mesurer les pièces et mettre en oeuvre, en utilisant des appareils de mesure de précision. |
| Sélectionner l'outillage à utiliser, en utilisant la connaissance de la machine et les exigences de production. |
| Étudier les plans, les ordres de travail ou les instructions d'usinage pour déterminer les spécifications du produit, les exigences de l'outil et les séquences opérationnelles. |
| Monter et positionner des outils dans des mandrins, des broches ou d'autres dispositifs de fixation d'outils à l'aide d'outils à main. |
| Activer les commutateurs de démarrage de la machine pour broyer, recadrer, affiner, dérouler, ciseler ou couper des pièces, selon les spécifications. |
| Déplacer les commandes de la machine pour indexer les pièces à usiner et pour ajuster les machines pour les paramètres de fonctionnement présélectionnés. |
| Brosser ou pulvériser des composés lubrifiants sur les pièces à usiner, ou tourner les poignées des soupapes et l'écoulement direct du liquide de refroidissement contre les outils et les pièces à usiner. |
| Calculer les indexations et les paramètres de la machine pour les dimensions et points de référence de base spécifiés. |
| Faites glisser les entretoises entre les buffs sur les broches pour régler l'espacement. |
| Enfiler et alimenter à la main des matériaux à travers des coupe-machines ou des abraders. |
| Régler les cylindres d'air et les arrêts de réglage pour régler les longueurs de passage et les traits du bras d'alimentation. |
| Réparer ou remplacer les pièces de la machine, utiliser des outils à main ou notifier le personnel d'ingénierie lorsque des mesures correctives sont requises. |
| Maintenir les stocks de pièces de machines et d'outils d'usinage. |
| ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.C.2.a | Production et traitement / Production and Processing | Niveau | 3,46 |
| 2.C.3.e | Mécanique / Mechanical | Niveau | 3,39 |
| 2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 3,2 |
| 2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 2,74 |
| 2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 2,69 |
| 2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 2,65 |
| 2.C.4.c | Chimie / Chemistry | Niveau | 2,22 |
| 2.C.3.c | Conception / Design | Niveau | 2,16 |
| ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.B.3.h | Opération et contrôle / Operation and Control | Importance | 4 |
| 2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 4 |
| 2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 3,5 |
| 2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3,12 |
| 2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3,12 |
| 2.B.3.k | Dépannage / Troubleshooting | Importance | 3 |
| 2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3 |
| 2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3 |
| 2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 3 |
| 2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 2,88 |
| 2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 2,88 |
| 2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 2,88 |
| 2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 2,75 |
| 2.B.3.c | Sélection de l'équipement / Equipment Selection | Importance | 2,75 |
| 2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 2,75 |
| 2.B.3.j | Entretien de l'équipement / Equipment Maintenance | Importance | 2,75 |
| 2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 2,62 |
| 2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 2,62 |
| 2.B.3.l | Réparation / Repairing | Importance | 2,62 |
| 2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 2,38 |
| 2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 2,38 |
| 2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 2,25 |
| 2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,25 |
| 2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,25 |
| 2.B.5.c | / Management of Material Resour | Importance | 2,12 |
| 2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2,12 |
| 2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 2,12 |
| 2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2 |
| 2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2 |
| ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
| 1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 4 |
| 1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,75 |
| 1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 3,75 |
| 1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,62 |
| 1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 3,62 |
| 1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 3,5 |
| 1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 3,5 |
| 1.A.2.b | Contrôle de taux / Rate Control | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 3,12 |
| 1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 3,12 |
| 1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 3,12 |
| 1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 3,12 |
| 1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 3,12 |
| 1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3,12 |
| 1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 3 |
| 1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 3 |
| 1.A.2.c | Vitesse du poignet-doigt / Wrist-Finger Speed | Importance | 3 |
| 1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3 |
| 1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3 |
| 1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 2,88 |
| 1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 2,75 |
| 1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,75 |
| 1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 2,62 |
| 1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 2,62 |
| 1.A.2.b | Orientation de la réponse / Response Orientation | Importance | 2,62 |
| 1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 2,5 |
| 1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2,5 |
| 1.A.3.a | Force dynamique / Dynamic Strength | Importance | 2,38 |
| 1.A.2.c | Vitesse du mouvement des membres / Speed of Limb Movement | Importance | 2,38 |
| 1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,25 |
| 1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 2,25 |
| 1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 2,25 |
| 1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,25 |
| 1.A.3.c | Coordination brute du corps / Gross Body Coordination | Importance | 2,12 |
| 1.A.3.c | Équilibre corporel brut / Gross Body Equilibrium | Importance | 2,12 |
| 1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2,12 |
| 1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2 |
| T2Type | T2Example | CommodityTitle |
| Tools | Angle grinders | Angle grinder |
| Tools | Barrel finishing machines | Vibratory or barrel finishing machine |
| Tools | Bench clamps | Bench clamp |
| Tools | Bore gauges | Hole gauge |
| Tools | Buffing machines | Buffing machine |
| Tools | Chuck wrenches | Chuck keys |
| Tools | Computer numerical control CNC grinding machines | Surface grinding machine |
| Tools | Computerized microscopes | Binocular light compound microscopes |
| Tools | Coordinate measuring machines CMM | Coordinate measuring machines CMM |
| Tools | Cylinder grinders | Surface grinding machine |
| Tools | Digital calipers | Calipers |
| Tools | Digital comparators | Comparators |
| Tools | Digital micrometers | Micrometers |
| Tools | Digital radius gauges | Radius gauge |
| Tools | Electric overhead travelling EOT cranes | Overhead crane |
| Tools | Gage blocks | Gage block set |
| Tools | Gage pins | Thickness measuring devices |
| Tools | Hand deburring tools | Deburring tool |
| Tools | Inner diameter ID grinders | Surface grinding machine |
| Tools | Limit gauges | Thickness measuring devices |
| Tools | Metal polishing machines | Metal polishing machine |
| Tools | Metalworking surface plates | Precision surface plate |
| Tools | Outer diameter OD grinders | Surface grinding machine |
| Tools | Pipe chamfering machines | Chamfering machine |
| Tools | Power hoists | Hoists |
| Tools | Surface grinding machines | Surface grinding machine |
| Tools | Universal grinding machines | Surface grinding machine |
| Tools | Vernier calipers | Calipers |
| Technology | Autodesk AutoCAD | Computer aided design CAD software |
| Technology | Manufacturing reporting system | Inventory management software |
| Technology | Mazak Mazatrol SMART CNC | Industrial control software |
| Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
| Technology | Microsoft Windows | Operating system software |
| Technology | SAP | Enterprise resource planning ERP software |
| Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 7 |
| 1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 1,67 |
| 1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 1 |
| 1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 1 |
| 1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 1,67 |
| 1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 2,33 |
| 1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 1 |
| 1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 0 |
| 1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 0 |
| Code | Etablissement de formation | Nom du parcours | Capacité d'accueil | Action |
| 00001 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Physique Académique | 200 |
|
| 00004 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Ingénierie en Gestion des Catastrophes et Réduction des Risques (IGCRR) | 40 |
|
| 00011 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Géotechnique | 40 |
|
| 00021 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Sciences et Technique de l'Eau | 40 |
|
| 00028 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Communication, Médiation, Medias et Organisations | 100 |
|
| 00029 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Anthropologie Génerale et Sectorielle | 100 |
|
| 00030 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Licence en Droit privé | 800 |
|
| 00034 | Faculté de Médecine | Docteur en Médecine Humaine | 1000 |
|
| 00048 | Faculté de Médecine | Master en Sciences, Santé, Technologies | 50 |
|
| 00049 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agriculture Tropicale et Développement Durable | 20 |
|
| 00050 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agro-Management | 20 |
|
| 00051 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Foresterie et Environnement | 20 |
|
| 00052 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Industries Agricoles et Alimentaires | 20 |
|
| 00064 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Ingenierie Miniere | 50 |
|
| 00066 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Genie Mecanique et Industriel (GMI) (Parcours Sciences et Techniques en Génie Industriel (STGI) | 50 |
|
| 00069 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Electronique et Commandes, Informatique Appliquée, Signaux et Systemes | 50 |
|
| 00074 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Géographie | 200 |
|
| 00084 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Licence en Droit public | 500 |
|
| 00091 | Faculté des Sciences | Master en Chimie - Science et Technique de l'Eau (Professionnel) | 20 |
|
| 00120 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Dynamique de l'Atmosphère, du Climat et des Océans (DACO) | 20 |
|
| 00121 | Faculté des Sciences | Master en Énergétique (E) | 20 |
|
| 00122 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Globe (PG) | 20 |
|
| 00123 | Faculté des Sciences | Master en Mécanique et Physique de l'Environnement (MPE) | 20 |
|
| 00124 | Faculté des Sciences | Master en Physique des Hautes Energie (PHE) | 20 |
|
| 00125 | Faculté des Sciences | Master en Physique Nucléaire Appliquée et Environnement (PNAE) | 20 |
|
| 00128 | Faculté des Sciences | Master en Physique de la Matière et du Rayonnement (PMR) | 20 |
|
| 00129 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Solide et Physique Expérimentale (PSPE) | 20 |
|
| 00130 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Modélisation (PM) | 20 |
|
| 00131 | Faculté des Sciences | Master Science et Technique en Gestion et Géomatique (STGG) | 20 |
|
| 00137 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Journalisme environnement du Métier et Cultures (JOUREC) | 50 |
|
| 00138 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Communication et Dynamique Locale 2 (CODYL 2) | 50 |
|
| 00141 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Education, Didactique et Francophonie | 50 |
|
| 00142 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Langue, Communication et Management | 50 |
|
| 00144 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Langues étrangères appliquées | 50 |
|
| 00185 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Analyse de la Politique Environnementale | 50 |
|
| 00210 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Génie des Procédés et Technologie de Transformation | 60 |
|
| 00211 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Génie des Procédés et Technologie de Transformation | 60 |
|
| 00212 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Développement de Projets, Innovation et Qualité | 60 |
|
| 00230 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Géologie; Parcours : Géologie Minière | 60 |
|
| 00231 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Géologie; Parcours : Géologie de Subsurface | 60 |
|
| 00234 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géo énergie | 60 |
|
| 00235 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géo énergie | 60 |
|
| 00236 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géosciences minières et environnement | 60 |
|
| 00267 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie Industriel | 60 |
|
| 00268 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie mécanique et Développement | 60 |
|
| 00291 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Agriculture - Agroécologie | 40 |
|
| 00292 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Civil - Bâtiment et Travaux publics | 40 |
|
| 00300 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Environnement - Gestion et Valorisation des Ressources Naturelles | 40 |
|
| 00307 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Automatisme Électronique et Informatique Industrielle | 30 |
|
| 00308 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Automatisme Electronique et Informatique Industrielle | 30 |
|
| 00313 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Sciences et Techniques Minières | 30 |
|
| 00314 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Sciences et Techniques Minières | 30 |
|
| 00327 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Entomologie Appliquée | 30 |
|
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