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| Task |
| Examiner les pierres précieuses pendant le traitement afin d'assurer la précision des angles et des positions des coupures ou des alésages, à l'aide de loupe, de loupes ou d'ombres. |
| Assigner les pierres de polissage, de symétrie et de clarté aux pierres, selon les systèmes de classement établis. |
| Évaluer la valeur au détail et au détail des gemmes, suivre les guides de prix, les fluctuations du marché et d'autres facteurs économiques pertinents. |
| Examiner les surfaces de pierres précieuses et les structures internes, en utilisant des polarismes, des réfractomètres, des microscopes et d'autres instruments optiques, pour différencier les pierres, identifier des spécimens rares ou détecter des défauts, des défauts ou des particularités affectant les valeurs de gemme. |
| Identifier et documenter les caractéristiques de clarté des pierres, en utilisant des diagrammes de parcelles. |
| Conseiller les clients et les autres sur la meilleure utilisation des gemmes pour créer des bijoux attrayants. |
| Examiner les diamants ou les gemmes pour déterminer la forme, la coupe et la largeur des pierres découpées, ou pour sélectionner les coupures qui aboutiront aux pierres les plus grandes et de meilleure qualité. |
| Immerger des pierres dans des solutions chimiques prescrites pour déterminer les gravités spécifiques et les propriétés clés des pierres précieuses ou des substituts. |
| Tenir des pierres, des gemmes, des matrices ou des stylets contre des plaques, des roues, des scies ou des fissures rotatives pour couper, façonner, fendre, broyer ou les polir. |
| Trier les diamants bruts en catégories selon la forme, la taille, la couleur et la qualité. |
| Permet de sécuriser les gemmes ou les diamants dans les supports, les mandrins, les bâches, les bâtons lapidaires ou les blocs pour couper, polir, broyer, forer ou façonner. |
| Localiser et marquer les positions de forage ou de coupe sur des pierres ou des matrices, en utilisant des copeaux de diamants et des outils à main électriques. |
| Placer des pierres dans des pinces sur des machines à polir et des facettes polies de pierres, en utilisant des roues de polissage et des polisseurs en feutre ou en toile, tels que des tripoli et du rouge. |
| Cintreuses sur les diamants bruts, utilisant des tours de ceinture de diamant. |
| Mesurer la taille des trous et des coupes des pierres pour assurer l'adhérence aux spécifications, en utilisant des instruments de mesure de précision. |
| Sélectionner les roues de mise en forme pour les tâches, et mélanger et appliquer des abrasifs, des bres ou des composés de polissage. |
| Faites pivoter des pierres précieuses selon des lignes pré-marquées pour éliminer les imperfections, en utilisant des lames et des marteaux de bijouterie. |
| Régler la vitesse des révolutions et des actions mutuelles des mécanismes de forage. |
| Remplacer, réellement, et aiguiser les lames, les perceuses et les assiettes. |
| Fixer les pierres dans des supports métalliques, en utilisant de la soudure. |
| Démonter les équipements et machines de rodage, d'ennui, de coupe, de polissage et de façonnage pour le nettoyer et le lubrifier. |
| Réenrouler les points de forage et avancer les points de coupe de forage en fonction des spécifications pour les profondeurs et les formes des canaux. |
| ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.C.2.a | Production et traitement / Production and Processing | Niveau | 3,72 |
| 2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 3,32 |
| 2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 3,21 |
| 2.C.1.d | Ventes et marketing / Sales and Marketing | Niveau | 3,13 |
| 2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 3,12 |
| 2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 3,1 |
| 2.C.1.b | Clérical / Clerical | Niveau | 2,63 |
| 2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 2,44 |
| 2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 2,22 |
| 2.C.3.c | Conception / Design | Niveau | 2,12 |
| 2.C.9.a | Télécommunications / Telecommunications | Niveau | 2,08 |
| ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 3,38 |
| 2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,12 |
| 2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 3,12 |
| 2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3 |
| 2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3 |
| 2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 2,88 |
| 2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 2,88 |
| 2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 2,75 |
| 2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 2,75 |
| 2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 2,75 |
| 2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 2,75 |
| 2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 2,75 |
| 2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 2,62 |
| 2.B.3.c | Sélection de l'équipement / Equipment Selection | Importance | 2,62 |
| 2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 2,62 |
| 2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,5 |
| 2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 2,5 |
| 2.B.3.a | Analyse d'exploitation / Operations Analysis | Importance | 2,5 |
| 2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 2,5 |
| 2.B.3.h | Opération et contrôle / Operation and Control | Importance | 2,25 |
| 2.B.5.c | / Management of Material Resour | Importance | 2,25 |
| 2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,25 |
| 2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,25 |
| 2.B.3.j | Entretien de l'équipement / Equipment Maintenance | Importance | 2,12 |
| 2.B.5.b | / Management of Financial Resou | Importance | 2,12 |
| 2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2,12 |
| 2.B.3.k | Dépannage / Troubleshooting | Importance | 2 |
| 2.B.3.b | Conception de la technologie / Technology Design | Importance | 2 |
| 2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 2 |
| 2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2 |
| ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
| 1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 4,12 |
| 1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 3,62 |
| 1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 3,5 |
| 1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 3,38 |
| 1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,25 |
| 1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3,12 |
| 1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 3,12 |
| 1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 3,12 |
| 1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3 |
| 1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3 |
| 1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 3 |
| 1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3 |
| 1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 3 |
| 1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 3 |
| 1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 3 |
| 1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 2,88 |
| 1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.c | Raisonnement mathématique / Mathematical Reasoning | Importance | 2,75 |
| 1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 2,5 |
| 1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,5 |
| 1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2,5 |
| 1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2,5 |
| 1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 2,5 |
| 1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 2,38 |
| 1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,38 |
| 1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 2,25 |
| 1.A.2.c | Vitesse du poignet-doigt / Wrist-Finger Speed | Importance | 2,12 |
| 1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 2,12 |
| 1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 2 |
| 1.A.2.b | Contrôle de taux / Rate Control | Importance | 2 |
| 1.A.2.b | Orientation de la réponse / Response Orientation | Importance | 2 |
| 1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2 |
| T2Type | T2Example | CommodityTitle |
| Tools | Angle grinders | Angle grinder |
| Tools | Arbors | Arbors |
| Tools | Bead drilling vises | Drill vise |
| Tools | Belt sanders | Belt sander |
| Tools | Bench refractometers | Bench refractometers or polarimeters |
| Tools | Chipping hammers | Hammers |
| Tools | Crack hammers | Hammers |
| Tools | Cross peen hammers | Cross and straight pein hammer |
| Tools | Cutting laps | Cutting machines |
| Tools | Diamond girding lathes | Automatic lathe or chucking machine |
| Tools | Diamond grinders | Grinding or polishing machines |
| Tools | Diamond saws | Saws |
| Tools | Digital balances | Laboratory balances |
| Tools | Digital calipers | Calipers |
| Tools | Digital micrometers | Micrometers |
| Tools | Digital polariscopes | Polariscopes |
| Tools | Digital still cameras | Digital cameras |
| Tools | Faceting machines | Faceting machines |
| Tools | Gem drills | Power drills |
| Tools | Glass bevelers | Grinding or polishing machines |
| Tools | Glass cutting saws | Power saws |
| Tools | Glass polishers | Grinding or polishing machines |
| Tools | Grinders | Grinders |
| Tools | Handheld magnifiers | Magnifiers |
| Tools | Inspection microscopes | Monocular microscopes |
| Tools | Jewelers kits | General tool kits |
| Tools | Jewelers' hammers | Hammers |
| Tools | Jewelers' loupes | Loupes |
| Tools | Jewelers' mandrels | Jewelry mandrels |
| Tools | Lapidary slitters | Power saws |
| Tools | Lapidary units | Faceting laps |
| Tools | Laser engraving tools | Engraving machines |
| Tools | Mini bench vises | Bench vises |
| Tools | Mini drills | Power drills |
| Tools | Mini hand clamps | Hand clamps |
| Tools | Optically magnified facet machines | Cutting machines |
| Tools | Piezo microtorches | Blow torch |
| Tools | Polishing laps | Grinding or polishing machines |
| Tools | Polishing wheels | Power buffers |
| Tools | Precision file sets | Precision file |
| Tools | Precision rulers | Rulers |
| Tools | Precision tape measures | Tape measures |
| Tools | Revolving saws | Power saws |
| Tools | Ring saws | Saws |
| Tools | Rock picks | Picks |
| Tools | Specific gravity liquid sets | Hydrometers |
| Tools | Spectrophotometers | Spectrophotometers |
| Tools | Sphere machines | Grinding machines |
| Tools | Steam cleaners | Pressure or steam cleaners |
| Tools | Stone polishers | Tumblers or polishers |
| Tools | Thermal conductivity testers | Conductivity meters |
| Tools | Trim saws | Power saws |
| Tools | Ultrasonic cleaners | Mechanical or ultrasonic metal cleaner |
| Tools | Ultraviolet UV lights | Ultraviolet UV lamps |
| Tools | Vibrating laps | Faceting laps |
| Tools | Vibratory tumblers | Tumblers or polishers |
| Technology | Business accounting software | Accounting software |
| Technology | Gem identification databases | Data base user interface and query software |
| Technology | GemCad | Computer aided design CAD software |
| Technology | Inventory tracking software | Inventory management software |
| Technology | Jewelry design software | Computer aided design CAD software |
| Technology | Spectrophotometer analysis software | Analytical or scientific software |
| Technology | Web browser software | Internet browser software |
| Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
| 1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 6,67 |
| 1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 3,33 |
| 1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 2 |
| 1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 1 |
| 1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 2,33 |
| 1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 3 |
| 1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 1 |
| 1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 2 |
| 1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 0 |
| Code | Etablissement de formation | Nom du parcours | Capacité d'accueil | Action |
| 00001 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Physique Académique | 200 |
|
| 00002 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Ingénierie en Physique des Signaux et Systèmes (LIPSS) | 40 |
|
| 00004 | Faculté des Sciences | Licence en Physique et Application - Ingénierie en Gestion des Catastrophes et Réduction des Risques (IGCRR) | 40 |
|
| 00012 | Faculté des Sciences | Licence en Géosystème et Evolution - Patrimoine Scientifique Evolution et Gestion | 40 |
|
| 00019 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Fondamentaux en Chimie | 200 |
|
| 00021 | Faculté des Sciences | Licence en Chimie - Sciences et Technique de l'Eau | 40 |
|
| 00022 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Malgaches (EM) | 100 |
|
| 00023 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Hispaniques | 100 |
|
| 00024 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Germaniques (EG) | 100 |
|
| 00025 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Françaises et Francophones (EFF) | 100 |
|
| 00026 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Etudes Anglophones | 100 |
|
| 00028 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Communication, Médiation, Medias et Organisations | 100 |
|
| 00029 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Anthropologie Génerale et Sectorielle | 100 |
|
| 00030 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Licence en Droit privé | 800 |
|
| 00035 | Faculté de Médecine | Docteur en Pharmacie | 120 |
|
| 00036 | Faculté de Médecine | Docteur en Médecine Véterinaire | 120 |
|
| 00042 | Faculté de Médecine | Licence en Anesthésie | 50 |
|
| 00049 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Agriculture Tropicale et Développement Durable | 20 |
|
| 00051 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Foresterie et Environnement | 20 |
|
| 00052 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Licence en Industries Agricoles et Alimentaires | 20 |
|
| 00056 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Histoire et en Géographie | 50 |
|
| 00057 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Enseignants d’Anglais | 50 |
|
| 00064 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Ingenierie Miniere | 50 |
|
| 00066 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Genie Mecanique et Industriel (GMI) (Parcours Sciences et Techniques en Génie Industriel (STGI) | 50 |
|
| 00069 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Electronique et Commandes, Informatique Appliquée, Signaux et Systemes | 50 |
|
| 00071 | Ecole Supérieure Polytechnique | Licence en Sciences et Technique de l'Information et de la Communication | 50 |
|
| 00074 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Géographie | 200 |
|
| 00075 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Etudes Russes | 100 |
|
| 00076 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Langues Etrangères - Langues et Cultures Chinoises (Institut Confucius) | 100 |
|
| 00078 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique de l'Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté (EAD- HGEC) - Formation d’enseignants en Éducation à la Citoyenneté | 50 |
|
| 00079 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants de Français | 50 |
|
| 00080 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Malgache | 50 |
|
| 00081 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d’Educateurs en communication en Malgache pour le Développement | 50 |
|
| 00082 | Ecole Normale Supérieure | Licence en Enseignement, Apprentissage et Didactique des Langues (EAD-L) et Philosophie - Formation d'Enseignants en Philosophie | 50 |
|
| 00083 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Licence en Histoire | 120 |
|
| 00084 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Licence en Droit public | 500 |
|
| 00086 | Faculté des Sciences | Master en chimie biologie | 20 |
|
| 00087 | Faculté des Sciences | Master en chimie des substances naturelles | 20 |
|
| 00088 | Faculté des Sciences | Master en chimie inorganique, Génie des procédés | 20 |
|
| 00089 | Faculté des Sciences | Master en chimie moléculaire | 20 |
|
| 00091 | Faculté des Sciences | Master en Chimie - Science et Technique de l'Eau (Professionnel) | 20 |
|
| 00112 | Faculté des Sciences | Master en Contrôle et Assurance qualité | 20 |
|
| 00113 | Faculté des Sciences | Master en Chimie des Matériaux | 20 |
|
| 00114 | Faculté des Sciences | Master en Physico-Chimie des Mélanges Complexes | 20 |
|
| 00115 | Faculté des Sciences | Master en Génie de l'Eau et Génie de l'Evironnement | 20 |
|
| 00116 | Faculté des Sciences | Master en Chimie, Synergie Industrielle et TICs | 20 |
|
| 00120 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Dynamique de l'Atmosphère, du Climat et des Océans (DACO) | 20 |
|
| 00121 | Faculté des Sciences | Master en Énergétique (E) | 20 |
|
| 00122 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Globe (PG) | 20 |
|
| 00123 | Faculté des Sciences | Master en Mécanique et Physique de l'Environnement (MPE) | 20 |
|
| 00124 | Faculté des Sciences | Master en Physique des Hautes Energie (PHE) | 20 |
|
| 00125 | Faculté des Sciences | Master en Physique Nucléaire Appliquée et Environnement (PNAE) | 20 |
|
| 00128 | Faculté des Sciences | Master en Physique de la Matière et du Rayonnement (PMR) | 20 |
|
| 00129 | Faculté des Sciences | Master en Physique du Solide et Physique Expérimentale (PSPE) | 20 |
|
| 00130 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Modélisation (PM) | 20 |
|
| 00131 | Faculté des Sciences | Master Science et Technique en Gestion et Géomatique (STGG) | 20 |
|
| 00132 | Faculté des Sciences | Master en Physique et Application - Parcours Ingénierie en Systèmes Electroniques et Informatiques (MISEI) | 20 |
|
| 00134 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Anthropologie Fondamentale | 30 |
|
| 00135 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Science du Patrimoine | 30 |
|
| 00137 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Journalisme environnement du Métier et Cultures (JOUREC) | 50 |
|
| 00138 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en COMMO : Parcours Communication Médiation Innovation et développement Local : Communication et Dynamique Locale 2 (CODYL 2) | 50 |
|
| 00140 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Littératures, Traduction, Communication Rédactionnelle | 50 |
|
| 00141 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Education, Didactique et Francophonie | 50 |
|
| 00142 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Communication et Langues en Etudes Française : Parcours Langue, Communication et Management | 50 |
|
| 00143 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Parcours Enseignement - apprentissage d'une Langue étrangère | 50 |
|
| 00144 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Francophonie, Plurilinguisme, Médiation Interculturelle : Langues étrangères appliquées | 50 |
|
| 00145 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Description et Equipement de la Langue Malgache - Action Linguistique à Madagascar (DELM - ALM) | 50 |
|
| 00146 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Etudes Malgaches - Découverte, Expertise et Conseils en Langue, Identité et Culture (EM-DECLIC) : Parcours - Oralité et Littérature dans le contexte Malgache - Action Culturelle à Madagascar (DELM - ACM) | 50 |
|
| 00148 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Philosophie : Parcours Philosophie de l'histoire | 60 |
|
| 00159 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Société et Territorialité | 50 |
|
| 00160 | Faculté des Lettres et Sciences Humaines | Master en Géographie : Parcours en Economie et Espace | 50 |
|
| 00173 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Master en Droit : Parcours Droit Public Interne et Internationale | 50 |
|
| 00174 | Faculté de Droit et des Sciences Politiques | Master en Droit : Sciences Politiques | 50 |
|
| 00184 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Développement Local et Gestion de Projet | 50 |
|
| 00185 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Analyse de la Politique Environnementale | 50 |
|
| 00186 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie; Parcours : Finance | 50 |
|
| 00188 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Economie - Gestion des Risques et des Catastrophes | 50 |
|
| 00194 | Faculté d'Economie, Gestion, Sociologie | Master en Gestion; Parcours : Marketing Touristique et Evenementiel | 50 |
|
| 00210 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Génie des Procédés et Technologie de Transformation | 60 |
|
| 00211 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Génie des Procédés et Technologie de Transformation | 60 |
|
| 00212 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Industries Agricoles et Alimentaires; Parcours : Développement de Projets, Innovation et Qualité | 60 |
|
| 00216 | Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques | Master en Agro-Management; Parcours : Management d’Entreprise | 60 |
|
| 00230 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Géologie; Parcours : Géologie Minière | 60 |
|
| 00231 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Géologie; Parcours : Géologie de Subsurface | 60 |
|
| 00234 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géo énergie | 60 |
|
| 00235 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géo énergie | 60 |
|
| 00236 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Ingenieur Minière; Parcours : Géosciences minières et environnement | 60 |
|
| 00240 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Sciences et Techniques de l'Information et de la Communication (STICOM) : Communication Organisationnnelle | 60 |
|
| 00241 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Sciences et Techniques de l’Information et de la Communication (STICOM) : Communication médiatique et publicitaire | 60 |
|
| 00267 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie Industriel | 60 |
|
| 00268 | Ecole Supérieure Polytechnique | Master en Génie Mécanique et Industriel (GMI); Parcours : Génie mécanique et Développement | 60 |
|
| 00286 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Rural-Tansformation Agro-alimentaire | 40 |
|
| 00289 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Master en Génie Rural- Transformation Agro-alimentaire | 30 |
|
| 00290 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Élevage - Aquaponie | 40 |
|
| 00291 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Agriculture - Agroécologie | 40 |
|
| 00292 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Génie Civil - Bâtiment et Travaux publics | 40 |
|
| 00294 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies renouvelables - Énergie solaire | 40 |
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| 00295 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Énergie Éolienne | 40 |
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| 00296 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergies Renouvelables - Centrale Hydraulique | 40 |
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| 00297 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Énergie Renouvelable - Biomasse | 40 |
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| 00299 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Communication - Communication et Écotourisme | 40 |
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| 00300 | Institut d'Enseignement Supérieur de Soavinandriana Itasy | Licence en Environnement - Gestion et Valorisation des Ressources Naturelles | 40 |
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| 00303 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Transformation Agroalimentaire | 30 |
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| 00304 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Transformation Agroalimentaire | 30 |
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| 00307 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Automatisme Électronique et Informatique Industrielle | 30 |
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| 00308 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Automatisme Electronique et Informatique Industrielle | 30 |
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| 00313 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Sciences et Techniques Minières | 30 |
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| 00314 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Master en Sciences et Techniques Minières | 30 |
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| 00327 | Institut d'Enseignement Supérieur d'Antsirabe Vakinankaratra | Licence en Entomologie Appliquée | 30 |
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