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Task |
Diriger et aider les passagers dans les procédures d'urgence, comme évacuer un avion à la suite d'un atterrissage d'urgence. |
Annoncer et démontrer les procédures de sécurité et d'urgence, telles que l'utilisation de masques à oxygène, ceintures de sécurité et gilets de sauvetage. |
Traverser les allées d'avions pour vérifier que les passagers ont respecté la réglementation fédérale avant les décollages et les atterrissages. |
Vérifier que les trousses de premiers soins et autres équipements d'urgence, y compris les extincteurs et les bouteilles d'oxygène, sont en bon état de fonctionnement. |
Administrer les premiers soins aux passagers en détresse. |
Assister à des séances d'information sur les conditions météorologiques, les altitudes, les itinéraires, les procédures d'urgence, la coordination de l'équipage, la durée des vols, les services alimentaires et de boissons offerts et le nombre de passagers. |
Préparer les passagers et les avions pour l'atterrissage, selon les procédures. |
Déterminer les besoins d'assistance spéciale des passagers tels que les petits enfants, les personnes âgées ou les personnes handicapées. |
Vérifier que les aliments, les boissons, les couvertures, le matériel de lecture, les équipements d'urgence et d'autres fournitures sont à bord et sont approvisionnés adéquatement. |
Trancher les passagers lorsque des situations telles que des turbulences sont rencontrées. |
Annoncer les retards de vol et les préparatifs de descendance. |
Inspecter les tickets des passagers afin de vérifier les informations et d'obtenir des informations sur les destinations. |
Réponder aux questions des passagers concernant les vols, les avions, les conditions météorologiques, les itinéraires et les services de voyage, les horaires d'arrivée ou les horaires. |
Aider les passagers qui entrent ou débarquent l'avion. |
Inspecter et nettoyer les cabines, vérifier tout problème et assurer-vous que les cabines sont en ordre. |
Saluer les passagers qui embarquent dans les avions et les dirige vers les sièges assignés. |
Effectuer des voyages périodiques dans la cabine pour assurer le confort des passagers et pour distribuer du matériel de lecture, des écouteurs, des oreillers, des cartes à jouer et des couvertures. |
Faites l'inventaire des casques, des boissons alcoolisées et de l'argent collecté. |
Opérer des systèmes audio et vidéo. |
Aider les passagers à placer des bagages à main dans les frais généraux, le vêtement ou le stockage sous le siège. |
Préparer des rapports indiquant les lieux de départ et de destination, les numéros de billet de passagers, les inventaires de repas et de boissons, les conditions d'équipement de cabine et les problèmes rencontrés par les passagers. |
Collecter de l'argent pour les repas et les boissons. |
Chauffer et servir les aliments préparés. |
Vender des boissons alcoolisées aux passagers. |
ElementID | Connaissance (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.C.1.e | Service client et personnel / Customer and Personal Service | Niveau | 6,17 |
2.C.4.e | Psychologie / Psychology | Niveau | 4,65 |
2.C.8.a | Sécurité publique / Public Safety and Security | Niveau | 3,61 |
2.C.10 | Transport / Transportation | Niveau | 3,58 |
2.C.4.g | Géographie / Geography | Niveau | 3,5 |
2.C.7.a | Langues Anglaise - Française - Malagasy / English Language | Niveau | 3,29 |
2.C.4.f | Sociologie et anthropologie / Sociology and Anthropology | Niveau | 2,88 |
2.C.7.e | Philosophie et théologie / Philosophy and Theology | Niveau | 2,55 |
2.C.1.d | Ventes et marketing / Sales and Marketing | Niveau | 2,53 |
2.C.7.b | Langue étrangère / Foreign Language | Niveau | 2,42 |
2.C.6 | Éducation et formation / Education and Training | Niveau | 2,4 |
2.C.9.b | Communications et médias / Communications and Media | Niveau | 2,39 |
2.C.1.f | Personnel et ressources humaines / Personnel and Human Resources | Niveau | 2,2 |
2.C.5.a | Médecine et dentisterie / Medicine and Dentistry | Niveau | 2,19 |
2.C.1.a | Administration et gestion / Administration and Management | Niveau | 2,12 |
2.C.2.b | Production alimentaire / Food Production | Niveau | 2,11 |
2.C.4.a | Mathématiques / Mathematics | Niveau | 2,06 |
2.C.3.a | Ordinateurs et électronique / Computers and Electronics | Niveau | 2,04 |
2.C.5.b | Thérapie et conseil / Therapy and Counseling | Niveau | 2 |
ElementID | Compétence (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
2.A.1.d | Parlant / Speaking | Importance | 4 |
2.B.1.a | Perceptivité sociale / Social Perceptiveness | Importance | 3,88 |
2.B.1.f | Orientation du service / Service Orientation | Importance | 3,88 |
2.A.1.b | Écoute active / Active Listening | Importance | 3,75 |
2.A.2.d | surveillance / Monitoring | Importance | 3,62 |
2.B.1.b | Coordination / Coordination | Importance | 3,62 |
2.A.2.a | Pensée critique / Critical Thinking | Importance | 3,38 |
2.B.4.e | Jugement et prise de décision / Judgment and Decision Making | Importance | 3 |
2.A.2.b | Apprentissage actif / Active Learning | Importance | 3 |
2.A.1.a | Compréhension écrite / Reading Comprehension | Importance | 3 |
2.B.1.c | Persuasion / Persuasion | Importance | 2,88 |
2.B.5.a | Gestion du temps / Time Management | Importance | 2,88 |
2.B.2.i | Résolution de problèmes complexes / Complex Problem Solving | Importance | 2,88 |
2.B.1.e | En instruction / Instructing | Importance | 2,62 |
2.B.1.d | Négociation / Negotiation | Importance | 2,62 |
2.A.1.c | L'écriture / Writing | Importance | 2,62 |
2.A.2.c | Stratégies d'apprentissage / Learning Strategies | Importance | 2,5 |
2.B.3.g | Surveillance de l'opération / Operation Monitoring | Importance | 2,5 |
2.B.5.d | / Management of Personnel Resou | Importance | 2,5 |
2.B.3.m | Analyse de contrôle de qualité / Quality Control Analysis | Importance | 2,25 |
2.A.1.e | Mathématiques / Mathematics | Importance | 2,12 |
2.B.4.g | Analyse de systèmes / Systems Analysis | Importance | 2 |
2.B.4.h | Évaluation des systèmes / Systems Evaluation | Importance | 2 |
ElementID | ElementName | ScaleName | DataValue |
1.A.1.a | Expression oral / Oral Expression | Importance | 4,12 |
1.A.1.a | Compréhension orale / Oral Comprehension | Importance | 4,12 |
1.A.4.b | Clarté de la parole / Speech Clarity | Importance | 4 |
1.A.4.b | Reconnaissance de la parole / Speech Recognition | Importance | 3,88 |
1.A.1.b | Sensibilité au problème / Problem Sensitivity | Importance | 3,88 |
1.A.1.b | Raisonnement déductif / Deductive Reasoning | Importance | 3,75 |
1.A.4.a | Près de la vision / Near Vision | Importance | 3,5 |
1.A.4.a | Vision extrême / Far Vision | Importance | 3,38 |
1.A.1.b | Commande d'information / Information Ordering | Importance | 3,25 |
1.A.3.c | Équilibre corporel brut / Gross Body Equilibrium | Importance | 3,25 |
1.A.1.b | Raisonnement inductif / Inductive Reasoning | Importance | 3,25 |
1.A.4.b | Attention auditive / Auditory Attention | Importance | 3,25 |
1.A.3.c | Flexibilité de l'étendue / Extent Flexibility | Importance | 3,12 |
1.A.3.a | Force du coffre / Trunk Strength | Importance | 3,12 |
1.A.2.a | Dextérité manuelle / Manual Dexterity | Importance | 3 |
1.A.3.c | Coordination brute du corps / Gross Body Coordination | Importance | 3 |
1.A.3.a | Force statique / Static Strength | Importance | 3 |
1.A.2.b | Coordination Multilimb / Multilimb Coordination | Importance | 3 |
1.A.2.a | Maintien de la main / Arm-Hand Steadiness | Importance | 3 |
1.A.1.g | Attention sélective / Selective Attention | Importance | 3 |
1.A.1.g | Partage de temps / Time Sharing | Importance | 3 |
1.A.1.e | Vitesse perceptuelle / Perceptual Speed | Importance | 3 |
1.A.1.a | Compréhension écrite / Written Comprehension | Importance | 2,88 |
1.A.1.e | Flexibilité de la fermeture / Flexibility of Closure | Importance | 2,88 |
1.A.2.a | Dextérité des doigts / Finger Dexterity | Importance | 2,88 |
1.A.1.a | Expression écrite / Written Expression | Importance | 2,75 |
1.A.3.b | Endurance / Stamina | Importance | 2,75 |
1.A.1.b | Catégorie Flexibilité / Category Flexibility | Importance | 2,75 |
1.A.1.b | La maîtrise des idées / Fluency of Ideas | Importance | 2,62 |
1.A.4.b | Sensibilité auditive / Hearing Sensitivity | Importance | 2,62 |
1.A.4.a | Discrimination visuelle de couleur / Visual Color Discrimination | Importance | 2,62 |
1.A.1.b | Originalité / Originality | Importance | 2,62 |
1.A.1.e | Vitesse de fermeture / Speed of Closure | Importance | 2,5 |
1.A.2.c | Vitesse du mouvement des membres / Speed of Limb Movement | Importance | 2,25 |
1.A.3.a | Force dynamique / Dynamic Strength | Importance | 2,25 |
1.A.4.a | Perception de la profondeur / Depth Perception | Importance | 2,12 |
1.A.2.b | Précision de contrôle / Control Precision | Importance | 2,12 |
1.A.2.c | Temps de réaction / Reaction Time | Importance | 2,12 |
1.A.1.c | Nombre d'installations / Number Facility | Importance | 2 |
1.A.1.d | Mémorisation / Memorization | Importance | 2 |
1.A.1.f | Visualisation / Visualization | Importance | 2 |
T2Type | T2Example | CommodityTitle |
Tools | Aircraft fire extinguishing systems | Aircraft fire control or extinguishing systems |
Tools | Automated external defibrillators AED | Automated external defibrillators AED or hard paddles |
Tools | Blood pressure recorders | Blood pressure recording units |
Tools | Cabin management systems | Aircraft environment controllers |
Tools | Cardiopulmonary resuscitation CPR equipment | Emergency resuscitator or aspirator kits |
Tools | Cardiopulmonary resuscitation CPR masks | Cardiopulmonary resuscitation CPR protective shields or masks |
Tools | Chemical oxygen generators | Aircraft oxygen equipment |
Tools | Commercial cooking ovens | Commercial use ovens |
Tools | Desktop computers | Desktop computers |
Tools | Electrical circuit breakers | Circuit breakers |
Tools | Emergency exit doors and windows | Aircraft escape or ejection systems |
Tools | Emergency locator transmitters | Radio frequency transmitters or receivers |
Tools | Emergency rafts | Lifeboats or liferafts |
Tools | Epi-pens | Hypodermic injection apparatus or accessories |
Tools | Evacuation slides | Aircraft escape or ejection systems |
Tools | First aid kits | Emergency medical services first aid kits |
Tools | Flotation seat cushions | Life vests or preservers |
Tools | Halon fire extinguishers | Fire extinguishers |
Tools | Heaving life lines | Rope float lines |
Tools | Intravenous IV administration sets | Emergency medical service intravenous IV kit |
Tools | Lavatory smoke detectors | Smoke detectors |
Tools | Life preservers | Life vests or preservers |
Tools | Mechanical stethoscopes | Medical acoustic stethoscope or accessory |
Tools | Megaphones | Megaphones |
Tools | Nitroglycerin tablets | Nitroglycerin |
Tools | Notebook computers | Notebook computers |
Tools | Personal digital assistants PDA | Personal digital assistant PDAs or organizers |
Tools | Portable oxygen equipment | Aircraft oxygen equipment |
Tools | Protective breathing equipment | Aircraft oxygen equipment |
Tools | Refreshment carts | Cool containers |
Tools | Refrigeration units | Cool containers |
Tools | Satellite aircraft communication systems | Aircraft communication systems |
Tools | Self-inflating manual resuscitation devices | Emergency medical services oxygen or resuscitation kits |
Tools | Slideraft packs | Aircraft escape or ejection systems |
Tools | Sliderafts | Lifeboats or liferafts |
Tools | Smoke goggles | Goggles |
Tools | Sphygmomanometers | Blood pressure cuff kits |
Tools | Storage compartments | Cool containers |
Tools | Supplemental oxygen systems | Aircraft oxygen equipment |
Tools | Tourniquets | Emergency medical services tourniquets or clamps |
Tools | Water system shutoff valves | Control valves |
Tools | Window exit escape ropes | Aircraft escape or ejection systems |
Technology | AD OPT Altitude | Calendar and scheduling software |
Technology | Arkitektia Flight Itinerary | Calendar and scheduling software |
Technology | Bid Assistant | Calendar and scheduling software |
Technology | IBM Lotus LearningSpace | Computer based training software |
Technology | Microsoft Excel | Spreadsheet software |
Technology | Microsoft Office | Office suite software |
Technology | Microsoft Word | Word processing software |
Technology | SBS International Maestro Suite | Calendar and scheduling software |
Technology | ValtamTech Flight Crew Log | Calendar and scheduling software |
Element ID | Interêt (FR / EN) | ScaleName | DataValue |
1.B.1.a | Réaliste / Realistic | Niveau | 3,33 |
1.B.1.b | Investigatrice / Investigative | Niveau | 1,33 |
1.B.1.c | Artistique / Artistic | Niveau | 2,33 |
1.B.1.d | Social / Social | Niveau | 5,33 |
1.B.1.e | Entreprenant / Enterprising | Niveau | 6 |
1.B.1.f | Conventionnel / Conventional | Niveau | 4,67 |
1.B.1.g | Premier intérêt High-Point / First Interest High-Point | Niveau | 5 |
1.B.1.h | Deuxième intérêt High-Point / Second Interest High-Point | Niveau | 4 |
1.B.1.i | Troisième intérêt High-Point / Third Interest High-Point | Niveau | 6 |
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